Nowości dla nauczycieli (07.2023)
Kiddy CAT – Martine. Brutten Gene J. Vanryckeghen.
To narzędzie diagnostyczne, które pozwala ocenić reakcje dzieci na ich własny sposób wypowiadania się. Test umożliwia różnicowanie postaw związanych z mówieniem: od występujących u dzieci płynnie mówiących do tych, które są bardziej typowe dla przedszkolaków manifestujących objawy jąkania.
Kocham się uczyć – Jagoda Cieszyńska
Ćwiczenia odwracania wzorów dla wszystkich dzieci uczących się czytać, a także dla uczniów leworęcznych, ze skrzyżowaną lateralizacją oraz dla przedszkolaków zagrożonych dysleksją. Są pomocą do wykorzystania w przedszkolach, gabinetach logopedycznych, podczas zajęć reedukacyjnych i rewalidacyjnych.
Matematyka ze sznurka i guzika – Mati Lepp, Kristin Dahl
W książce znajdziemy mnóstwo ciekawych zabaw i doświadczeń matematycznych, które możemy bez trudu przeprowadzić w domu czy na spacerze. Mierzenie, ważenie, układanie i sortowanie okażą się wielką frajdą.
Książka przeznaczona jest dla dzieci w wieku 4-8 lat. Pomoże im rozwijać matematyczną wyobraźnię,
O czym myślimy w różnych sytuacjach społecznych? – Kuziel-Kalina Anna
Publikacja adresowana do dzieci, które mają trudność z przyjmowaniem perspektywy innych osób i budowaniem wypowiedzi. Pomaga ona zrozumieć, że w zależności od sytuacji społecznej, w której się znajdujemy, nasze myśli się zmieniają. Przedstawiono tu 45 ilustracji. Na stronach parzystych znajdują się ilustracje dla dziecka. Na stronach nieparzystych umieszczono mały obrazek dla dorosłego (terapeuty, nauczyciela, rodzica), a także zestaw pytań,
Rozmawiam z dziećmi o sytuacjach w domu i… cz.2 – Anna Kuziel-Kalina
Zestaw zawiera 48 kart prezentujących przykładowe zdarzenia, jakie mogą mieć miejsce w domu. Karty przeznaczone są w szczególności dla dzieci z trudnościami w rozumieniu sytuacji społecznych, głównie dla osób z autyzmem i zespołem Aspergera.
Rozmawiam z dziećmi o sytuacjach w przestrzeni publicznej. Część 3 – Anna Kuziel-Kalina
Trudne sytuacje społeczne” to pomoc terapeutyczna wspierająca dorosłych w przygotowaniu dzieci do konstruktywnego radzenia sobie w sytuacjach problemowych. Praca z zestawem stwarza okazję do pogłębionej refleksji nad pożądanymi sposobami rozwiązywania napotykanych trudności oraz uczy przyjmowania perspektywy innych osób.
Jak rozmawiać z dziećmi o sytuacjach szkolnych i relacjach rówieśniczych – Anna Kuziel-Kalita
Książka dostarcza nauczycielom (oraz rodzicom) podpowiedzi i przydatnych rozwiązań w zmaganiach z trudnymi sytuacjami w szkole. W poradniku omówiono kilkadziesiąt zdarzeń (tematów), które często mają miejsce w pierwszych latach edukacji.
Zarys współczesnej ortodoncji – redakcja naukowa Irena Karłowska
W książce zostały omówione zagadnienia dotyczące współczesnej diagnostyki i lecznictwa ortodoncyjnego w różnych okresach rozwojowych człowieka.
Podręcznik w pełni odpowiada programowi nauczania ortodoncji na wydziałach lekarsko-dentystycznym w kraju. Jest zgodny ze standardami nauczania przedmiotu w krajach Unii Europejskiej.
