zestawienie bibliograficzne
Artykuły z czasopism:
- Ambrozja na Olimpie, czyli sposób na zdalne utrwalenie mitów / Izabella Bartol. // Polonistyka 2020, nr 3/4, s. 32-34
ADNOTACJA: Propozycja lekcji online. - Awans zawodowy w dobie epidemii / Dariusz Skrzyński. // Biblioteka w Szkole 2020, nr 12, s. 40-41
- Bezpieczeństwo podczas zdalnego nauczania / Marta Wnukowicz. // W Cyfrowej Szkole 2020, nr 2, s. 83-86
- BHP edukacji zdalnej / Karolina Cieślik. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 1, s. 44-46
- Biblioteki szkolne w dobie pandemii / Danuta Majkusiak (Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Radomiu). // Biblioteka w Szkole 2020, nr 4/5/6, s. 12-16
- Bohaterowie Grimmowskich baśni i COVID-19, czyli „KoronaBajki” w dobie pandemii / Dorota Sadowska (Uniwersytet Warszawski). // Guliwer 2021, nr 1, s. 30-44
ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 43-44.
UWAGI: Streszczenie w języku angielskim. - Ciekawe i atrakcyjne pomysły na zdalne lekcje wychowania fizycznego. Cz. 1 / Paweł Marchel. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2020, nr 6, s. 14-16
- Cienie zdalnej edukacji / Agnieszka Borowiecka. // W Cyfrowej Szkole 2020, nr 3, s. 2-3
- COVID 19 : nauczyciel na kwarantannie / Dariusz Skrzyński. // Biblioteka w Szkole 2020, nr 11, s. 10-12
ZAWIERA: Wykaz aktów prawnych na stronie 12. - Czego nauczyła nas epidemia / Małgorzata Nowak. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 6, s. 20-25
- Czy e-sport może być wartościowym uzupełnieniem lekcji wychowania fizycznego? / Mariusz Rzeszotek. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2020, nr 5, s. 39-41
ZAWIERA: Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronie 41. - Czy możliwe jest budowanie relacji w edukacji zdalnej ? / dr hab. Jacek Pyżalski (UAM w Poznaniu). // Meritum 2020, nr 3 s. 7-12
- Detoks cyfrowy / Bogna Białecka. // Wychowawca 2020, nr 7/8, s. 32-34
- Dorastanie online w czasach wirusa / Zuzanna Polak. // Świat Problemów 2020, nr 6, s. 11-15
- Doświadczenia tradycyjnie i cyfrowe w nauczaniu zdalnym / Renata Sidoruk-Sołoducha. // Meritum 2020, nr 4, s. 55-63
- Doświadczenia ze zdalnej edukacji / Małgorzata Nowak. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 2, s. 80-85
- Dziecko, edukacja i pandemia : wybrane refleksje matki-pedagoga / dr Katarzyna Sadowska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu). // Edukacja Wczesnoszkolna 2020/2021, nr 1, podtytuł : COVID-19. Nowe wyzwanie dla nauczyciela, ucznia i rodzica , s. 43-58
ZAWIERA: Netografia na stronach 57-58. - E-szkoła okiem nauczyciela / Elżbieta Bolibok, Ewa Grodecka. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 7, s. 24-25
- Edukacja domowa – ucieczka od zdalnego nauczania czy społeczno-wychowawcza potrzeba? / Marta Poruszek (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie). // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2021, nr 4, s. 17-31
ZAWIERA: Bibliografia na stronach 30-31.
UWAGI: Streszczenie w języku angielskim. - Edukacja hybrydowa / Joanna Obuchowska. // Życie Szkoły 2020, nr 6, s. 46-50
- Edukacja lingwistyczna dzieci o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych na zajęciach z języka obcego : wyzwania edukacji zdalnej / Agnieszka Bojarczuk-Tüncer. // Edukacja Wczesnoszkolna 2020/2021, nr 1, podtytuł : COVID-19. Nowe wyzwanie dla nauczyciela, ucznia i rodzica , s. 65-76
ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 74-76. - Edukacja postpandemiczna / Mirosław Sielatycki. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 7, s. 10-13
- Edukacja zdalna po 1 września 2020 r. – co na to przepisy / Dariusz Skrzyński. // W Cyfrowej Szkole 2020, nr 3, s. 93-97
ZAWIERA: Wykaz aktów prawnych na stronie 97. - Efektywna e-szkoła / Dorota Uchwat-Zaród, Marcin Zaród. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 12, s. 21-24
- Egzamin na cyfrowych przewodników : o sytuacji rodziców w czasie zdalnej edukacji / Magdalena Bigaj. // Meritum 2020, nr 3, s. 32-40
- Emocje dzieci w sytuacji kryzysu epidemiologicznego : bajkoterapia w odpowiedzi na strach przed wirusem / dr Monika Litwinow. // Wychowanie w Przedszkolu 2020, nr 4/5, s. 24-28
- Emocje w czasie pandemii / Ewa Poradowska. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 7, s. 31-32
- eMOCje w twórczości – jak uspokoić umysł i wyzwolić kreatywność nie tylko w czasach pandemii / dr Monika Just (Uniwersytet Łódzki). // Meritum 2020, nr 3, s. 23-31
- Fachowcy na odległość / Justyna Wojciechowska-Narloch. // Głos Nauczycielski 2021, nr 3/4, s. 12
- Funkcjonowanie placówek opiekuńczo-wychowawczych w czasie pandemii / Marzena Ruszkowska. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2020, nr 10, s. 67-75
ZAWIERA: Bibliografia na stronach 74-75.
UWAGI: Streszczenie w języku angielskim. - Gry i zabawy ruchowe na lekcjach WF w czasie COVID-19 / dr Piotr Winczewski (Uniwerstet Jana Kochanowskiego w Kielcach). // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2020, nr 6, s. 6-13
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 13. - Innowacje w edukacji zdalnej / Oktawia Gorzeńska. // W Cyfrowej Szkole 2020, nr 3, s. 11-13
- Jak poprowadzić zajęcia sportowe online i uratować swoją grupę? / Paweł Piotrowski. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2020, nr 5, s. 10-11
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 11. - Jak pracować z uczniami kl. IV-VIII w czasie pandemii? / Monika Sochacka. // Biblioteka w Szkole 2021, nr 3, s. 2-22
- Jak SARS-CoV-2 wdarł się do szkół i uczelni, czyli o językowych zmianach rzeczywistości szkolnej i akademickiej w dobie pandemii / Piotr A. Owsiński (Uniwersytet Jagielloński). // Języki Obce w Szkole 2021, nr 2, s. 89-95
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 94-95. - Jak uczyć solidarności / Jacek Królikowski. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 6, dod. Lekcja Obywatelstwa, s. 72-74
- Jak zorganizować apel w sieci podczas nauki online? / Izabela Lalke. // Biblioteka w Szkole 2021, nr 3, s. 24-25
- Jak żyć z wirusem? / Piotr Skura. // Głos Nauczycielski 2020, nr 40/41, s. 24
- Jaką lekcją jest doświadczenie epidemii COVID-19? / Kinga Kuszak. // Edukacja Wczesnoszkolna 2020/2021, nr 1, podtytuł : COVID-19. Nowe wyzwanie dla nauczyciela, ucznia i rodzica , s. 9-23
ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 22-23. - Kłopoty ze zdalną nauką zawodu / Włodzimierz Kaleta. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 6, s. 16-19
- Lekcje WF w czasie COVID -19 / dr Piotr Winczewski. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2021, nr 2, s. 28-30
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 30. - Lekcje WF w czasie COVID-19 : ciąg dalszy / dr Piotr Winczewski. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2021, nr 1, s. 10-13
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 13 - Mechanizmy gamifikacji na lekcji a ocenianie / Joanna Świercz. // Matematyka 2021, nr 2, s. 34-37
- Microsoft Office 365 w praktyce : historia o tym, jak podczas pandemii klasa 2A z pomocą technologii mobilnej chomika zdobyła / Michał Grześlak. // Meritum 2020, nr 4, s. 71-74
- Minimalizowanie ryzyka zakażenia się koronawirusem SARS-CoV-2 : wskazówki dla szkół / Barbara Woynarowska. // Remedium 2021, nr 4, s. 2-5
ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronie 5. - Mobilna edukacja – czyli interakcja w nauczaniu i uczeniu : doświadczenie uczenia się / Magdalena Brewczyńska. // Meritum 2020, nr 4, s. 20-26
ZAWIERA: Netografia na stronie 26. - Mobilny niezbędnik nauczyciela / Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska. // Meritum 2020, nr 4, s. 45-52
- Narzędzia online nie tylko na czas pandemii / Kamil Śliwowski. // Meritum 2020, nr 3, s. 120-124
- Nauczanie zdalne – nie takie straszne – czy na pewno? / Dorota Pilna (UAM w Poznaniu). // Geografia w Szkole 2021, nr 2, s. 25-29
- Nauczanie zdalne dla zdolnych czy dla wszystkich? / Dorota Gajda-Szczegielniak. // Wiadomości Historyczne 2021 nr 3, s. 12-16
- Nauczanie zdalne w szkole średniej w czasach epidemii / Małgorzata Rostkowska. // W Cyfrowej Szkole 2020, nr 2, s. 78-82
- Nauczyciel XXI wieku – role i wyzwania / Dorota Padzik. // Języki Obce w Szkole 2021, nr 2, s. 83-88
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 88. - Nauka w czasach pandemii : czy kształcenie online może być panaceum na edukację w okresie ograniczenia funkcjonowania szkół? / z dr hab. Elżbietą Gajek z Instytutu Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego rozmawia Grażyna Gregorczyk. // W Cyfrowej Szkole 2020, nr 2, s. 4-9
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 11. - Nowe wyzwania w zarządzaniu szkołą / dr hab. Jan Fazlagić. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 9, s. 14-16
- O ewolucji znaczeniowej wyrazu zdalny w dobie pandemii koronawirusa / Agnieszka Grażul-Luft (Mazowiecka Uczelnia Publiczna, Płock). // Poradnik Językowy 2020, nr 8, s. 81-92
ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 90-92.
UWAGI: Streszczenie w języku angielskim. - Od nowa w klasie – co możemy zmienić na lepsze w byciu razem? : scenariusz lekcji dla klas IV-VI / Anna Klimowicz. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 2, s. 78-79
- Oświata pod specjalnym nadzorem / Piotr Skura. // Głos Nauczycielski 2020, nr 11, s. 6-7
- Otwarta nauka jeszcze nigdy nie była tak ważna… w starciu z COVID-19 / Edyta Strzelczyk. // Bibliotekarz 2020, nr 9, s. 8-13
- Pandemiczne impulsy dla edukacji obywatelskiej / Mirosław Sielatycki. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 1, s. 15-18
- Praca bibliotek w nowym roku szkolnym a pandemia / Danuta Majkusiak (Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Radomiu ). // Biblioteka w Szkole 2020, nr 7/8, s. 31-34
- Praca nad motywacją z wykorzystaniem narzędzi dostępnych w chmurze / Robert Baca. // Matematyka 2021 nr 4, s. 43-47
- Programujemy mobilnie / Agnieszka Borowiecka. // Meritum 2020, nr 4, s. 36-44
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 44. - Psychologiczne skutki pandemii / Tomasz Garstka. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 5, s. 57-58
- „Rodzice, nie panikujcie” – o pandemii, przez którą dzieci i młodzież jeszcze bardziej są w sieci, i o tym, kiedy to pułapka, a nie ocalenie / z doktor Darią Kuss z Uniwersytetu Trent w Nottingham rozmawia Izabela O’Sullivan. // Charaktery 2020, nr 6/7, s. 117-119
- Rozpoznawanie potrzeby pomocy dziecku w czasie pandemii : scenariusz zdalnego spotkania z rodzicami / Tomasz Garstka. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 5, s. 59-60
- Solidarność w czasach pandemii / Jacek Królikowski. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 6, dod. Lekcja Obywatelstwa, s. 68-71
- Specyfika organizacji i zarządzania szkołą w dobie zagrożenia epidemiologicznego = School management in the era of the epidemiological threat / dr Patrycja Jurkiewicz, dr Jolanta Izabela Wiśniewska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej). // Edukacja Ustawiczna Dorosłych 2021, nr 1, s. 107-120
ZAWIERA: Bibliografia na stronach 130-131.
UWAGI: Streszczenie w języku angielskim. - Sprawnie i bezpiecznie prowadzone lekcje online / Janusz S. Wierzbicki. // W Cyfrowej Szkole 2021, nr 1, s. 85-88
- Studia online w czasach pandemii / Marek Białokur, Małgorzata Skotnicka-Palka. // Wiadomości Historyczne 2021 nr 3, s. 32-37
- Szkolna lekcja demokracji / Jacek Królikowski. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 1, s. 22-24
- Szkoła w reżimie sanitarnym / Małgorzata Nowak. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 7, s. 19-23
- Światłem ekranu w mrok epidemii, czyli zaaplikujmy sobie aplikacje / Bartłomiej Janicki. // Wiadomości Historyczne 2021 nr 3, s. 17-20
- Technologia w szkole oczami uczniów / Amelia Stachelska. // Meritum 2020, nr 4, s. 53-54
- Teksty kultury w edukacji historycznej online / Karolina Biedka, Marcin Hylewski. // Wiadomości Historyczne 2021 nr 3, s. 21-26
- Trudny rok dla oświaty / Bogdan Bugdalski. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 1, s. 10-14
- Udzielanie wsparcia rodzicom w czasie ograniczenia funkcjonowania szkół / Małgorzata Łoskot. // Biologia w Szkole 2020, nr 3, s. 30-32
- Użycie sprzętu w pracy zdalnej / Barbara Tomaszewska. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 12, s. 39-42
- Wakacje w czasach zarazy / Maciej Frasunkiewicz. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 7, s. 44-47
- Wirtualna tablica w wirtualnej klasie – szkoła niczym interaktywna gra / Ewa Felczak, Edyta Kalinowska. // Meritum 2020, nr 3, s. 125-134
- Wnioski szkół ze zdalnej edukacji / Małgorzata Nowak. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 9, s. 21-24
- Wolontariat w dobie pandemii / Włodzimierz Kaleta. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 5, s. 30-33
- Wrześniowe zmiany w prawie / Monika Sewastianowicz. // Dyrektor Szkoły 2020, nr 9, s. 34-37
- Wychowanie fizyczne w czasie pandemii – trzy propozycje na zajęcia zdalne / Paweł Marchel. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2020, nr 5, s. 5-7
- Wychowawca on-line / Anna Klimowicz. // Dyrektor Szkoły 2021, nr 1, s. 53-55
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 55. - Z lotu ptaka : nauczyciel w czasie pandemii / Małgorzata Rostkowska. // Meritum 2020, nr 4, s. 27-35
- Zabawy z dystansem / Monika Kulka. // Świetlica w Szkole 2020, nr 6, s. 22-23
ZAWIERA: Bibliografia na stronie 23. - Zdalna edukacja a prawo autorskie i prawo do wizerunku – FAQ / Natalia Mileszyk. // Meritum 2020, nr 3, s. 115-119
- Zdalna edukacja w czasach pandemii : dydaktyka czy relacja? / dr hab. Małgorzata Żytko (Uniwersytet Warszawski). // Meritum 2020, nr 3 s. 2-6
- Zdalna lekcja wychowania fizycznego / Paweł Marchel. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2021, nr 1, s. 16-19
- Zdalnie realnie. Jak uczymy (się) języków w czasie pandemii / Monika Karolczuk. // Języki Obce w Szkole 2020, nr 2, s. 39-43
- Żeby czuli się bezpiecznie – potrzeby dzieci i młodzieży w sytuacji pandemii koronawirusa / Adriana Kloskowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2020, nr 3/4, s. 80-86
ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronie 83. - Żeby czuli się bezpiecznie – uczniowie w sytuacji pandemii koronawirusa / Adriana Kloskowska. // Biologia w Szkole 2020, nr 3, s. 30-32
opracowała Marzena Szulikowska
dn. 09.06.2021 r.