Książki zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Perskie oko : ćwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym / Małgorzata Podleśna. Wydanie IV. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. Książka skierowana do uczniów z problemami z prawidłową analizą i syntezą wzrokową.

Zwierzaczkowo : znajdź słowo : doskonalenie funkcji słuchowo-językowych i koncentracji / Beata Wojciechowska, Beata Gawenda-Kulczak. Wydanie I. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. Książka dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu z klas I-III. Zawiera opowiadania, utwory wierszowane i ćwiczenia. Motywem łączącym teksty są zwierzęta.

Domowa Pracownia Montessori : zabawy sensoryczne / Aleksandra Brodowska, Lidia Rekosz-Domagała. Ożarów Mazowiecki : Wydawnictwo Olesiejuk, copyright 2022. Autorki, doświadczone w pracy z małymi dziećmi, pokazują jak twórczo spędzać z nimi czas, korzystając z dostępnych przedmiotów i materiałów.

Domowa pracownia Montessori : życie codzienne / Aleksandra Brodowska, Lidia Rekosz-Domagała.Ożarów Mazowiecki : Wydawnictwo Olesiejuk, © 2022 Książka zawiera propozycje zabaw, które wspierają dziecko w rozwijaniu praktycznych umiejętności radzenia sobie z codziennością.

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne : dla dzieci 6-9 letnich / Małgorzata Barańska. Wydanie VII. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021 Ćwiczenia powstały z myślą o najstarszych przedszkolakach i uczniach początkowych klas szkoły podstawowej. Przydadzą się podczas zajęć indywidualnych oraz zajęć z grupą dzieci, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub z opóźnieniem.

Rodzina uczniów zdolnych / Sylwia Gwiazdowska-Stańczak, Andrzej E. Sękowski. Wydanie pierwsze. Warszawa : Difin, 2018. Autorzy starają się odpowiedzieć na pytanie, jakie postawy i relacje rodzicielskie wiążą się z wysokimi osiągnięciami szkolnymi. Książka jest cennym źródłem informacji o specyfice rodziny dzieci zdolnych.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return