Edukacja ekologiczna w klasach I – III

zestawienie bibliograficzne w wyborze na podstawie zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu Filia w Pionkach za lata 2000 – 2022

Wydawnictwa zwarte:

  1. 123 superciekawe fakty o klimacie / Mathilda Masters ; ilustracje Louize Perdieus ; z niderlandzkiego przełożyła Alicja Oczko. Wydanie pierwsze. Warszawa : Nasza Księgarnia, 2021. Nr inw. 45680
  2. Dbam o przyrodę : ekozabawy na cały rok / [ilustracje: Aleksandra Szpunar]. Wydanie I. Warszawa : Zielona Sowa, copyright 2021. Nr inw. 45789
  3. Edukacja ekologiczna w procesie kształcenia wczesnoszkolnego : założenia, program, propozycje metodyczne / Mirosława Parlak. Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne Związku Nauczycielstwa Polskiego, 2005. Nr inw. 39754
  4. Edukacja środowiskowa na poziomie nauczania zintegrowanego / Irmina Zioło. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002. Nr inw. 35247
  5. Elementarz ekologiczny / Patrycja Wojtkowiak-Skóra, Justyna Jednoróg. Wydanie I. Warszawa : Wilga – Grupa Wydawnicza Foksal, copyright 2020. Nr inw. 45765
  6. Gramy w zielone : ekoteatrałki szkolne, domowe i plenerowe / Kalina Jerzykowska. Wydanie I. Łódź : Wydawnictwo Literatura, 2020. Nr inw. 45970
  7. Kalosze pełne kijanek : jak dzięki rozwijaniu miłości do przyrody wychować kreatywne, odważne i odpowiedzialne dziecko / Scott D. Sampson. Wydanie I. Białystok : Wydawnictwo Vivante – Illuminatio Łukasz Kierus, 2016. Nr inw. 46035
  8. Którędy do Yellowstone? : dzika podróż po parkach narodowych / Aleksandra i Daniel Mizielińscy. Wydanie I. Warszawa : Wydawnictwo Dwie Siostry, 2021. Nr inw. 45693
  9. Nie wszystko na wysypisko! / [tekst: Agnieszka Bernacka ; ilustracje: Ola Makowska]. Kielce : Jupi Jo!, copyright 2021. Nr inw. 45726
  10. Poradnik młodych ratowników Ziemi / Tomasz Samojlik ; [ilustracje: Tomasz Samojlik]. Wydanie I. Warszawa : PWN, 2021. Nr inw. 46192
  11. W lesie : ekozabawy na cały rok / [ilustracje: Aleksandra Szpunar]. Wydanie I. Warszawa : Zielona Sowa, copyright 2020. Nr inw. 45999
  12. Znalezisko – wysypisko / Justyna Zaręba ; ilustracje Magdalena Pilch. Wydanie I. Łódź : Studio Koloru, copyright 2020. Nr inw. 45124

Artykuły z czasopism:

  1. “Outdoor education” jako innowacyjne podejście w edukacji przyrodniczo-ekologicznej / Aleksandra Suska, Milena Stolarczyk. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2016/2017, nr 4, s. 22-29
    ZAWIERA: Bibliografia na stronie 29
  2. Bożonarodzeniowe prezenty dla zwierząt / Aneta Winczewska. // Życie Szkoły 2016, nr 10, s. 30-32
  3. Co grozi Bałtykowi? / Anna Michniuk. // Życie Szkoły 2015, nr 4, s. 38-40
  4. Jak pokochać przyrodę? / Wiesława Łucak.  // Życie Szkoły 2005, nr 4, s. 54-57
  5. Jak przygotować zajęcia terenowe? – od założeń norweskich do polskiej praktyki szkolnej / Anna Witkowska-Tomaszewska. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2016/2017, nr 4, s. 56-63
  6. Kształtowanie postaw ekologicznych w edukacji wczesnoszkolnej / Ingrid Paśko. // Nowa Szkoła 2009, nr 4, s. 30-35
  7. Nie wypalaj traw ! / Beata Brzóska, Małgorzata Chudy. // Życie Szkoły 2009, nr 4, s. 16-23
  8. Ogród działkowy jako teren edukacji ekologicznej : program / Krystyna Drewnicka. // Nowa Szkoła 2005, nr 4, s. 42-47
    ZAWIERA: Bibliogr.
  9. Program edukacji ekologicznej : “W zgodzie z naturą” / Maria Kasprzak. // Życie Szkoły 2005, nr 6, s. 47-54
    ADNOTACJA: Treści programu dotyczą zagadnień ekologii i ochrony środowiska.
  10. Propozycja scenariusza zajęć dla klasy II uwzględniająca edukację polonistyczną i środowiskową / Danuta Bartosik. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2003/4, nr 4, s. 81-84
    ADNOTACJA: Temat bloku: Zwierzęta wokół nas. Temat dnia: Ptasie wędrówki.
  11. Przyjaciel przyrody / Monika Królikowska, Marzena Górecka. // Życie Szkoły 2005, nr 4, s. 34-42
    ZAWIERA: Bibliogr.
  12. Przyjaciele Ziemi / Barbara Wieczorek. // Życie Szkoły 2005, nr 4, s. 52-53
  13. Rola i znaczenie edukacji ekologicznej na poziomie zintegrowanym / Ludmiła Osych. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2014/2015, nr 1, s. 58-62
    ZAWIERA: Bibliogr.
  14. Rośliny chronione / Anna Antkowiak-Lipiec. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2005/2006, nr 4, s. 85-89
  15. Rozwijanie wrażliwości przyrodniczej / Iwona Kopaczyńska. // Życie Szkoły 2010, nr 5, s. 18-21
  16. Scenariusz imprezy – “Ekopiknik” / Jolanta Rosner, Jolanta Bartmanowicz. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2005/2006, nr 4, s. 52-58
  17. Scenariusz zajęć w klasie drugiej : Blok tematyczny: Nasza planeta Ziemia / Renata Zaborek, Lidia Pawelec. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2015/2016, nr 2, s. 72-78
    ADNOTACJA: Temat: Czy zawsze możemy być dumni z osiągnięć cywilizacyjnych? Selekcjonowanie informacji wyszukanych w zasobach internetowych.
  18. Scenariusz zajęć w klasie III uwzględniający metodę wywiadu / Marta Czajkowska. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2003/2004, nr 4, s. 88-92
    ADNOTACJA: Blok tematyczny: Las i jego mieszkańcy. Temat zajęć: Poznajemy pracę leśnika.
  19. Segregujemy odpady – gry i zabawy ruchowe : scenariusz lekcji dla klasy II / Monika Banasik. // Edukacja Wczesnoszkolna 2017/2018, nr 2, s. 72-76
  20. Strażnik przyrody : gra dydaktyczna / Anita Białek. // Życie Szkoły 2004, nr 4, s. 57-58
  21. W zgodzie z naturą : program edukacji ekologicznej / Maria Kasprzak. // Życie Szkoły 2005, nr 6, s. 47-54
  22. Woda to wielki skarb / Ewa Sadowska. // Życie Szkoły 2007, nr 3, s. 20-22
  23. Wykorzystanie koncepcji “outdoor education” we współczesnej szkole (na podstawie doświadczeń zdobytych podczas pobytu w Hiszpanii i Danii) / Aleksandra Suska, Milena Stolarczyk. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane 2016/2017, nr 4, s. 45-50
    ZAWIERA: Bibligrafia na stronie 50
  24. Żabi list : bajka ekologiczna / Agnieszka Tomalka-Sadownik. // Życie Szkoły 2008, nr 6, s. 33-37

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return