{"id":1346,"date":"2020-10-21T10:50:00","date_gmt":"2020-10-21T08:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/?p=1346"},"modified":"2023-12-27T13:01:50","modified_gmt":"2023-12-27T12:01:50","slug":"wspomaganie-szkoly-przez-biblioteki-pedagogiczne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wspomaganie-szkoly-przez-biblioteki-pedagogiczne\/","title":{"rendered":"Wspomaganie szko\u0142y przez biblioteki pedagogiczne"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wydawnictwa zwarte:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li>Jak wspiera\u0107 szko\u0142y wiejskie z klasami \u0142\u0105czonymi ? \/ Julia Mi\u015bkowicz, Ma\u0142gorzata Wojnarowska. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015.\u00a0 <span style=\"color:#65a4d0\" class=\"has-inline-color\"><em>Gr\u00f3jec F2Wyp 37814, F8Wyp 15326, Lipsko F4Wyp 30137,\u00a0 <strong>Pionki F5Wyp 42053<\/strong>,\u00a0 Szyd\u0142owiec F7Wyp 42577,\u00a0 Radom BGWyp 131595-131596, BGCzy 130677<\/em>\u00a0<\/span><\/li><li>Jak wspomaga\u0107 prac\u0119 szko\u0142y ? : system doskonalenia nauczycieli oparty na og\u00f3lnodost\u0119pnym kompleksowym wspomaganiu szk\u00f3\u0142 : poradnik dla pracownik\u00f3w instytucji systemu wspomagania. Z. 1, Za\u0142o\u017cenia nowego systemu doskonalenia nauczycieli \/ [red. prow. Marianna Hajdukiewicz]. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015.  <em><span style=\"color:#65a4d0\" class=\"has-inline-color\">Gr\u00f3jec F2Wyp 37800, 37804, 37808, Lipsko F4Wyp 30139, 30143, 30147, <strong>Pionki F5Wyp 42039, 42043, 42047<\/strong>, Szyd\u0142owiec F7Wyp 42563, 42567, 42571, Radom BGWyp 130670, BGCzy 130662, 130666<\/span><\/em><\/li><li>Jak wspomaga\u0107 prac\u0119 szko\u0142y ? : system doskonalenia nauczycieli oparty na og\u00f3lnodost\u0119pnym kompleksowym wspomaganiu szk\u00f3\u0142 : poradnik dla pracownik\u00f3w instytucji systemu wspomagania. Z. 2, Diagnoza pracy szko\u0142y \/ [red. prow. Marianna Hajdukiewicz]. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015.  <em><span style=\"color:#65a4d0\" class=\"has-inline-color\">Gr\u00f3jec F2Wyp 37801, 37805, 37809, Lipsko F4Wyp 30140, 30144, 30148, <strong>Pionki F5Wyp 42040, 42044, 42048, Szyd\u0142owiec <\/strong>F7Wyp 42564, 42568, 42572, Radom BGWyp 130671, BGCzy 130663, 130667<\/span><\/em><\/li><li>Jak wspomaga\u0107 prac\u0119 szko\u0142y ? : system doskonalenia nauczycieli oparty na og\u00f3lnodost\u0119pnym kompleksowym wspomaganiu szk\u00f3\u0142 : poradnik dla pracownik\u00f3w instytucji systemu wspomagania. Z. 3, Planowanie dzia\u0142a\u0144 \/ [red. prow. Marianna Hajdukiewicz]. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015.  <em><span style=\"color:#65a4d0\" class=\"has-inline-color\">Gr\u00f3jec F2Wyp 37802, 37806, 37810, Lipsko F4Wyp 30141, 30145, 30149, <strong>Pionki F5Wyp 42041, 42045, 42049<\/strong>, Szyd\u0142owiec F7Wyp 42565, 42569, 42573, Radom BGWyp 130672, BGCzy 130664, 130668<\/span><\/em><\/li><li>Jak wspomaga\u0107 prac\u0119 szko\u0142y ? : system doskonalenia nauczycieli oparty na og\u00f3lnodost\u0119pnym kompleksowym wspomaganiu szk\u00f3\u0142 : poradnik dla pracownik\u00f3w instytucji systemu wspomagania. Z. 4, Realizacja i podsumowanie dzia\u0142a\u0144 \/ [red. prow. Marianna Hajdukiewicz]. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015. <em><span style=\"color:#65a4d0\" class=\"has-inline-color\">Gr\u00f3jec F2Wyp 37803, 37807, 37811, Lipsko F4Wyp 30142, 30146, 30150, <strong>Pionki F5Wyp 42042, 42046, 42050<\/strong>, Szyd\u0142owiec F7Wyp 42566, 42570, 42574, Radom BGWyp 130673, BGCzy 130665, 130669<\/span><\/em><\/li><li>Nauczyciel w szkole ucz\u0105cej si\u0119 : informacje o nowym systemie wspomagania \/ [red. meryt. Marianna Hajdukiewicz i Jadwiga Wysocka]. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015.  <em><span style=\"color:#65a4d0\" class=\"has-inline-color\">Gr\u00f3jec F2Wyp 37817, 37818, 37823, Lipsko F4Wyp 30134-30136, <strong>Pionki F5Wyp 42054-42056<\/strong>, Szyd\u0142owiec F7Wyp 42579-42581, Radom BGWyp 130676, BGCzy 130674-130675<\/span><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Artyku\u0142y z czasopism:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li>Biblioteczne wsparcie dla nauczycieli \/ Beata Malentowicz.\/\/ IT w Edukacji. &#8211; 2016, nr 1, s. 12-13<\/li><li>Biblioteka jako element doskonalenia \/ Jaros\u0142aw Kordzi\u0144ski.\/\/Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2014, nr 5, s. 82-84<\/li><li>Biblioteki pedagogiczne partnerami szko\u0142y, czyli nowy model doskonalenia nauczycieli \/ Jaros\u0142aw Kordzi\u0144ski, Marianna Hajdukiewicz \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 5, s. 24-26<\/li><li>Diagnoza pracy szk\u00f3\u0142, czyli jak skutecznie wspomaga\u0107 szko\u0142y w rozwoju \/ Krystyna Ada\u015bko, Marzena Jasi\u0144ska, Gra\u017cyna Kmiecik.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2015, nr 3, s. 68-70<\/li><li>Jak biblioteka pedagogiczna mo\u017ce wspiera\u0107 nauczycieli w promocji czytelnictwa? \/ Marta Mr\u00f3z.\/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2015, nr 6, s. 9-12<\/li><li>Jak wspomaga\u0107 szko\u0142y w pracy z e-podr\u0119cznikami \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 6, s. 24-25<\/li><li>Kompleksowe wspomaganie pracy szk\u00f3\u0142 i nauczycieli : nowe zadanie dla bibliotek pedagogicznych \/ Beata Walczak.\/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2014, nr 10, s. 14-18<\/li><li>Nowe formy doskonalenia nauczycieli i rozwoju szko\u0142y \/ Danuta Elsner.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2015, nr 8, s. 76-80<\/li><li>Nowe formy wspomagania szk\u00f3\u0142 i nauczycieli &#8211; szans\u0105 i wyzwaniem dla bibliotek pedagogicznych \/ Kamila Jakubczyk.\/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2015, nr 9, s. 4-9<\/li><li>Od WDN do sieci wsp\u00f3\u0142pracy i samokszta\u0142cenia \/ Danuta Elsner.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2014, nr 5, s. 78-81<\/li><li>Pog\u0142\u0119biona diagnoza potrzeb rozwojowych \/ Krzysztof Bednarek.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2014, nr 5, s. 72-74<\/li><li>Wspomaganie a rozw\u00f3j \/ Jaros\u0142aw Kordzi\u0144ski.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2016, nr 3, s. 72<\/li><li>Wspomaganie szk\u00f3\u0142 i plac\u00f3wek o\u015bwiatowych w zakresie budowania jako\u015bci w edukacji \/ Teresa Ga\u0144ko.\/\/ Meritum. &#8211; 2006, nr 2, s. 35-38<\/li><li>Zgrzyciaki w akcji \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 6, s. 26<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\"><em>oprac. Marzena Szulikowska<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\"><em>dn. 25.10.2016 r.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wydawnictwa zwarte: Jak wspiera\u0107 szko\u0142y wiejskie z klasami \u0142\u0105czonymi ? \/ Julia Mi\u015bkowicz, Ma\u0142gorzata Wojnarowska. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":141,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[104],"tags":[],"class_list":["post-1346","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne-en"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Wydawnictwa zwarte: Jak wspiera\u0107 szko\u0142y wiejskie z klasami \u0142\u0105czonymi ? \/ Julia Mi\u015bkowicz, Ma\u0142gorzata Wojnarowska. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015.\u00a0 Gr\u00f3jec F2Wyp 37814, F8Wyp 15326, Lipsko F4Wyp 30137,\u00a0 Pionki F5Wyp 42053,\u00a0 Szyd\u0142owiec F7Wyp 42577,\u00a0 Radom BGWyp 131595-131596, BGCzy 130677\u00a0Jak wspomaga\u0107 prac\u0119 szko\u0142y ? : system doskonalenia nauczycieli oparty na og\u00f3lnodost\u0119pnym kompleksowym wspomaganiu szk\u00f3\u0142 : poradnik dla pracownik\u00f3w instytucji systemu wspomagania. Z. 1, Za\u0142o\u017cenia nowego systemu doskonalenia nauczycieli \/ [red. prow. Marianna Hajdukiewicz]. Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2015. Gr\u00f3jec F2Wyp 37800, 37804, 37808, Lipsko F4Wyp 30139, 30143, 30147, Pionki F5Wyp 42039, 42043, 42047, Szyd\u0142owiec F7Wyp 42563, 42567, 42571, Radom&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/category\/zestawienia-bibliograficzne-en\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"Filia Pionki","url":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/author\/marzena\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1346","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/141"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1346"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1346\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19690,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1346\/revisions\/19690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1346"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1346"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1346"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}