{"id":1301,"date":"2021-09-01T14:21:17","date_gmt":"2021-09-01T12:21:17","guid":{"rendered":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/?p=1301"},"modified":"2022-11-07T16:34:43","modified_gmt":"2022-11-07T15:34:43","slug":"etyka-nauczyciela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/etyka-nauczyciela\/","title":{"rendered":"Etyka nauczyciela"},"content":{"rendered":"\n

opracowane na podstawie bazy OPAC WWW i BIBLIOGRAFII M21 Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu i jej filii <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Wydawnictwa zwarte:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
  1. By\u0107 nauczycielem – opiekunem – wychowawc\u0105 : mi\u0119dzy teori\u0105 a praktyk\u0105 \/ red. nauk. Gra\u017cyna Durka, Ewa Murawska. : Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, 2012. Radom BGWyp 116363, Gr\u00f3jec F2Wyp 37187, Kozienice F3Wyp 25668, Radom Czytelni BGCzy 116362<\/span><\/em><\/li>
  2. Dylematy etyczne nauczycieli j\u0119zyk\u00f3w obcych na starcie kariery zawodowej (na przyk\u0142adzie nauczycieli j\u0119zyka angielskiego) \/ Dorota Werbi\u0144ska. : Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2009. Radom Czytelnia BGCzy 110012<\/span><\/em><\/li>
  3. Edukacja – wychowanie – o\u015bwiata w perspektywie temporalnej (mi\u0119dzy przesz\u0142o\u015bci\u0105 a wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci\u0105) : monografia naukowa \/ pod red. Artura \u0141aciny-\u0141anowskiego i Janusza Stanka. : \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2014. Zwole\u0144 F9Wyp 30756<\/span><\/em><\/li>
  4. Etos nauczyciela w jednocz\u0105cej si\u0119 Europie \/ pod red. Alicji A. Kotusiewicz. : Bia\u0142ystok : Trans Humana, 2004. Radom Czytelnia BGCzy 97010<\/span><\/em><\/li>
  5. Etyczne problemy adaptacji spo\u0142eczno-zawodowej nauczycieli \/ Mieczys\u0142aw Nijakowski. : Opole : Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna im. Powsta\u0144c\u00f3w \u015al\u0105skich, 1977. Radom BGWyp 32499, 32500, Gr\u00f3jec F2Wyp 22760<\/span><\/em><\/li>
  6. Etyczny wymiar edukacji nauczycielskiej \/ pod red. Antoniego Rumi\u0144skiego. : Krak\u00f3w : Impuls, 2004.  Gr\u00f3jec<\/em> <\/em><\/strong>F2Wyp 34959<\/em>, Pionki F5Wyp 35694, 35695<\/em><\/strong><\/span><\/li>
  7. Etyczny wymiar wychowania \/ Jan Guzowski. : Olsztyn : Studio Poligrafii Komputerowej “SQL”, 2011. Radom Czytelnia BGCzy 115061<\/span><\/em><\/li>
  8. Etyka i profesjonalizm w zawodzie nauczyciela \/ red. nauk. Joanna M. Michalak. : \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego, 2010. Radom BGWyp 112396,  Zwole\u0144 F9Wyp 29449<\/span><\/em><\/li>
  9. Etyka zawodowa nauczycieli : wybrane zagadnienia \/ Dariusz Zaj\u0105c. : Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2011. Radom Czytelnia BGCzy 112830<\/span><\/em><\/li>
  10.  Moralne wybory nauczycieli : etyka i pedagogika \/ Philipe Meirieu ; z fr. prze\u0142. Tomasz Grzegorczyk. : Warszawa : “Fraszka Edukacyjna”, 2003. Radom BGWyp 129133, Gr\u00f3jec F2Wyp 35791, Szyd\u0142owiec F7Wyp 35021, 35891, Radom Czytelnia BGCzy 97174<\/em>    <\/span><\/li>
  11. O powinno\u015bci nauczyciela : wprowadzenie do refleksji etycznej \/ Krystyna. Najder-Stefaniak. : Wyd. 2 uzup. : Warszawa : Szko\u0142a G\u0142\u00f3wna Gospodarstwa Wiejskiego, 2007. Lipsko F4Wyp 24960, Szyd\u0142owiec F7Wyp 38630, Radom Czytelnia BGCzy 104413<\/span><\/em><\/li>
  12. Pedeutologia : studium teoretyczno-pragmatyczne \/ Jolanta Szempruch. : Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2013. Radom BGWyp 116313, 117852, Gr\u00f3jec F2Wyp 37192, Kozienice F3Wyp 25659, 25983, Lipsko F4Wyp 30294, Pionki F5Wyp 41276<\/strong>, Szyd\u0142owiec F7Wyp 41726, Warka F8Wyp 14133, Zwole\u0144 F9Wyp 30413, Radom Czytelnia BGCzy 116300 <\/span><\/em><\/li>
  13. Poczucie odpowiedzialno\u015bci zawodowej nauczycieli : studium teoretyczno-empiryczne \/ Joanna M. Michalak. : Warszawa : Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, 2003. Szyd\u0142owiec F7Wyp 35042<\/span><\/em><\/li>
  14. Rodzice, nauczyciele, media : kto ponosi odpowiedzialno\u015b\u0107 za wychowanie i edukacj\u0119 dzieci? \/ red. nauk. Aneta Jegier. : Warszawa : Difin, 2013. Radom BGWyp 116071, 116323, Gr\u00f3jec F2Wyp 37145, Gr\u00f3jec F2Wyp 37145, Kozienice F3Wyp 25708, Lipsko F4Wyp 29197, Szyd\u0142owiec F7Wyp 41522, Warka F8Wyp 14092, Radom Czytelnia BGCzy 116070 <\/span> <\/em><\/li>
  15. W kr\u0119gu warto\u015bci moralnych nauczyciela \/ Aldona Molesztak, Andrzej Tchorzewski, Wies\u0142awa Wo\u0142oszyn ; WSP TWP[Towarzystwa Wiedzy Powszechnej] w Warszawie. : Warszawa : Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 1996. Radom BGWyp 109825-109829, 86506-86507, Gr\u00f3jec F2Wyp 36116, Radom Czytelnia BGCzy 86505<\/em> <\/span><\/li>
  16.  Wsp\u00f3\u0142czesne konteksty odpowiedzialno\u015bci nauczyciela \/ Stanis\u0142aw Kowal. : Krak\u00f3w : Wydaw. Naukowe AP, 2004. Szyd\u0142owiec F7Wyp 35875<\/span><\/em><\/li>
  17. Wsp\u00f3\u0142czesne problemy pedeutologii i edukacji \/ pod red. El\u017cbiety Sa\u0142aty, Stanis\u0142awa O\u015bko ; [Wydzia\u0142 Nauczycielski Politechniki Radomskiej im. Kazimierza Pu\u0142askiego et al.]. : Radom : Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa\u0144stwowy Instytut Badawczy, 2007.  Radom BGWyp 105788, 105880, 125293, 131492, Szyd\u0142owiec F7Wyp 38996, Radom Czytelnia BGCzy 105787<\/em> <\/span><\/li>
  18. Wychowa\u0107 cz\u0142owieka m\u0105drego : zarys etyki nauczycielskiej \/ Kazimierz Szewczyk. : Wyd. 2 popr. i uzup., dodr. 1. : Warszawa ; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. Radom BGWyp 116782, Kozienice F3Wyp 25767, Warka F8Wyp 14251   <\/span><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Artyku\u0142y z czasopism:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
    1. Aspekty psychologiczne i etyczne dotycz\u0105ce pracy pedagoga nauczaj\u0105cego dziecko z chorob\u0105 nowotworow\u0105 \/ Anna Tojza.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. – 2004, nr 3, s. 216-220<\/li>
    2. Autorytet nauczyciela \/ Teresa Olearczyk.\/\/ Wychowawca. – 2012, nr 10, s. 10-13<\/li>
    3. Czy nauczycielowi jest potrzebny kodeks etyczny? \/ Zdzis\u0142aw Piwo\u0144ski.\/\/ Edukacja i Dialog. – 2007, nr 2, s. 16-20<\/li>
    4. Dobry nauczyciel \/ Anna Klimowicz.\/\/ Edukacja i Dialog. – 2007, nr 7, s. 9-10<\/li>
    5. Etos pedagog\u00f3w i edukacji wobec problem\u00f3w globalizacji w kontek\u015bcie orientacji humanistycznej \/ Urszula Ostrowska.\/\/ Pedagogika Pracy. – 2003, T.42, s. 9-25<\/li>
    6. Etyka egzaminatora nie tylko w teorii \/ Feliks Krzywicki.\/\/ Meritum. – 2006\/7, nr 3\/4, s. 49-51<\/li>
    7. Etyka pedagogiczna nauczyciela i szko\u0142y \/ Jolanta Kucharska.\/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2006, nr 2, s. 42-46<\/li>
    8. Etyka w zawodzie nauczyciela \/ El\u017cbieta Boche\u0144ska.\/\/ O\u015bwiata Radomska. – 2005, nr 1, s. 58-61<\/li>
    9. Idea\u0142 nauczyciela wed\u0142ug Jana Chrzciciela de La Salle \/ Justyna Sprutta.\/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. – 2013, nr 1, s. 17-25<\/li>
    10. Jaki kodeks? \/ Anna Sobala-Zbroszczyk.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2009, nr 4, s. 38-39<\/li>
    11. Ju\u017c rok Kodeksu Etycznego \/ Beata Domerecka.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2004, nr 4, s. 48-49<\/li>
    12. Kompetencje informatyczne i moralne nauczycieli – w dobie budowy spo\u0142ecze\u0144stwa informacyjnego \/ Andrzej Afta\u0144ski.\/\/ Kultura i Edukacja. – 2004, nr 1, s. 78-86<\/li>
    13. Kradzie\u017c my\u015bli, kradzie\u017c s\u0142\u00f3w \/ Klemens Str\u00f3\u017cy\u0144ski.\/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2006, nr 5, s. 12-15<\/li>
    14. Kultura pedagogiczna \/ \u0141ukasz Techma\u0144ski.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2005, nr 9, s. 50-52<\/li>
    15. Lider edukacji : pedagog krytycznie my\u015bl\u0105cy, tw\u00f3rczy i z poczuciem pasji \/ Maria Koc\u00f3r.\/\/ Edukacja i Dialog. – 2012, nr 11\/12, s. 16-22<\/li>
    16. Mi\u0119dzy etosem a zawodem : nauczyciel wobec zada\u0144 wychowawczych szko\u0142y \/ Wanda Dr\u00f3\u017cka.\/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. – 2014, nr 1\/2, s. 131-154<\/li>
    17. Mi\u0119dzy obowi\u0105zkami a moralno\u015bci\u0105 \/ Ewa Sygulla.\/\/ Edukacja i Dialog. – 2007, nr 2, s. 12-15<\/li>
    18. Moralna postawa nauczyciela \/ Paulina Szachniuk-Albowicz.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2006, nr 4, s. 50-52<\/li>
    19. Moralno\u015b\u0107 szkolna, czyli rozwa\u017cania na pocz\u0105tek roku \/ Bogdan Jankowski.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2012, nr 2, s. 31-33<\/li>
    20. Nauczyciel – wychowawca wed\u0142ug Janusza Korczaka \/ Micha\u0142 Pindera, Jerzy Wojciechowski.\/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. – 2003, nr 3\/4, s. 23-30<\/li>
    21. Nauczyciel “wiedzy serdecznej” \/ Jaros\u0142aw Michalski.\/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2012, nr 5, s. 17-20<\/li>
    22. Nauczyciel wobec wychowania do prawdy \/ Marianna Szpiter.\/\/ Edukacja. – 2004, nr 1, s. 64-70<\/li>
    23. Nauczyciele o sobie \/ Anna Dragan, Marta Kuzawi\u0144ska.\/\/ Edukacja i Dialog. – 2004, nr 4, s. 13-17<\/li>
    24. Nauczycielem by\u0107 \/ Aleksandra Godlewska.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2011, nr 9, s. 51-53<\/li>
    25. O etyce nauczycielstwa \/ Adolf E. Szo\u0142tysek.\/\/ Ruch Pedagogiczny. – 2010, nr 1\/2, s. 5-23<\/li>
    26. O etyce zawodowej kilka my\u015bli \/ Krzysztof Zajdel.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2008, nr 1, s. 19-21<\/li>
    27. O etyce zawodu nauczyciela \/ Olga Anna Jab\u0142onko.\/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2007, nr 4, s. 9-11<\/li>
    28. O potrzebie kodeksu etycznego nauczyciela \/ Ferdynand Froissart.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2010, nr 12, s. 45-46<\/li>
    29. O tworzeniu wizerunku dobrego nauczyciela \/ Zenon Krzemianowski.\/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2013, nr 1, s. 37-41<\/li>
    30. Obowi\u0105zki moralne nauczyciela z perspektywy teorii “prima facie” \/ Maria Groenwald.\/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2005, nr 7\/8, s. 8-11<\/li>
    31. Odpowiedzialno\u015b\u0107 pedagoga \/ Ilona Go\u0142\u0119biewska.\/\/ Wychowawca. – 2013, nr 4, s. 18-19<\/li>
    32. Odpowiedzialno\u015b\u0107 pedagogiczna nauczyciela wsp\u00f3\u0142czesnej szko\u0142y \/ Kazimierz Ostrowski.\/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2008, nr 4\/5, s. 17-19<\/li>
    33. Refleksja etyczna wok\u00f3\u0142 relacji nauczyciel-wychowawca andragog a osoba doros\u0142a \/ Dariusz Zaj\u0105c.\/\/ Edukacja Ustawiczna Doros\u0142ych. – 2012, nr 2, s. 99-105<\/li>
    34. Rozumienie poj\u0119cia “odpowiedzialno\u015b\u0107 nauczycielska” a poczucie odpowiedzialno\u015bci zawodowej nauczycieli \/ Joanna M. Michalak.\/\/ Ruch Pedagogiczny. – 2002, nr 3\/4, s. 25-39<\/li>
    35. Takt w szkolnym zwierciadle \/ Inocenty Marek.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. – 2013, nr 1, s. 34-40<\/li>
    36. W stron\u0119 zorientowanej etycznie edukacji nauczycielskiej \/ Dariusz Zaj\u0105c.\/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2011, nr 1\/2, s. 3-7<\/li>
    37. Wp\u0142yw egzamin\u00f3w zewn\u0119trznych na kszta\u0142towanie postaw moralnych uczni\u00f3w, nauczycieli i egzaminator\u00f3w \/ Aleksandra Bartma\u0144ska.\/\/ Edukacja. – 2007, nr 1, s. 22-30<\/li>
    38. Wybieraj: etyka osobowo\u015bci czy charakteru? \/ Marek Pisarski.\/\/ Edukacja i Dialog. – 2007, nr 2, s. 21-22<\/li><\/ol>\n\n\n\n

       oprac. Marzena Szulikowska<\/em><\/p>\n\n\n\n

      dn. 27.07.2016 r.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      opracowane na podstawie bazy OPAC WWW i BIBLIOGRAFII M21 Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu i jej filii Wydawnictwa zwarte: By\u0107 nauczycielem […]<\/p>\n","protected":false},"author":141,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[101],"tags":[],"class_list":["post-1301","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

      opracowane na podstawie bazy OPAC WWW i BIBLIOGRAFII M21 Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu i jej filii Wydawnictwa zwarte: By\u0107 nauczycielem – opiekunem – wychowawc\u0105 : mi\u0119dzy teori\u0105 a praktyk\u0105 \/ red. nauk. Gra\u017cyna Durka, Ewa Murawska. : Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, 2012. Radom BGWyp 116363, Gr\u00f3jec F2Wyp 37187, Kozienice F3Wyp 25668, Radom Czytelni BGCzy 116362Dylematy etyczne nauczycieli j\u0119zyk\u00f3w obcych na starcie kariery zawodowej (na przyk\u0142adzie nauczycieli j\u0119zyka angielskiego) \/ Dorota Werbi\u0144ska. : Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2009. Radom Czytelnia BGCzy 110012Edukacja – wychowanie – o\u015bwiata w perspektywie temporalnej (mi\u0119dzy przesz\u0142o\u015bci\u0105 a wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci\u0105) : monografia naukowa \/ pod red. Artura \u0141aciny-\u0141anowskiego i…<\/p>\n","category_list_v2":"Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"Filia Pionki","url":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/author\/marzena\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/141"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1301"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12302,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1301\/revisions\/12302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}