{"id":8073,"date":"2021-08-04T14:35:00","date_gmt":"2021-08-04T12:35:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/?p=1210"},"modified":"2022-11-07T09:47:25","modified_gmt":"2022-11-07T08:47:25","slug":"epidemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/epidemia\/","title":{"rendered":"Epidemia"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>zestawienie bibliograficzne w wyborze<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wydawnictwa zwarte znajduj\u0105ce si\u0119 w Bibliotece Pedagogicznej w Pionkach<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li>Czarna \u015bmier\u0107 : epidemie w Europie od staro\u017cytno\u015bci do czas\u00f3w wsp\u00f3\u0142czesnych \/ Susan Scott, Christopher Duncan ; przek\u0142ad Agnieszka Siennicka. Warszawa : Bellona, copyright 2020.&nbsp; <strong>Pionki<\/strong> <strong><em>F5Wyp 45150<\/em><\/strong><\/li><li>Cz\u0142owiek w obliczu pandemii : psychologiczne i spo\u0142eczne uwarunkowania zachowa\u0144 w warunkach kryzysu zdrowotnego \/ Ma\u0142gorzata Kossowska, Natalia Letki, Tomasz Zale\u015bkiewicz, Szymon Wichary ; wprowadzenie Jerzy Duszy\u0144ski ; Piotr K\u0142odkowski, Anna Siewierska-Chmaj, Jaros\u0142aw G\u00f3rniak, Seweryn Krupnik, Maciej Koniewski. Sopot : Smak S\u0142owa, 2020.&nbsp;&nbsp; <strong>Kozienice<\/strong> <strong><em>F3Wyp 28813, Lipsko F4Wyp 33790, Pionki F5Wyp 45338, Szyd\u0142owiec F7Wyp 45377, Radom BGWyp 141147<\/em><\/strong><\/li><li>Jak wspiera\u0107 dzieci w kryzysie? : poradnik dla rodzic\u00f3w nie tylko na czas globalnej pandemii \/ Ma\u0142gorzata Taraszkiewicz, Zofia Nalepa. Pozna\u0144 : \u015awi\u0119ty Wojciech wydawnictwo,&nbsp; \u00a9 2020. <strong>Kozienice<\/strong> <strong><em>F3Wyp 28455, Lipsko F4Wyp 33396, Pionki F5Wyp 44855, Szyd\u0142owiec F7Wyp 45030, Radom BGWyp 139892<\/em><\/strong><\/li><li>Nauczanie hybrydowe w okresie czasowego zawieszenia zaj\u0119\u0107 podczas epidemii \/ [redakcja merytoryczna Lidia Marciniak, El\u017cbieta Piotrowska-Albin]. Stan prawny na 17 wrze\u015bnia 2020 r. Warszawa : Wolters Kluwer, 2020<em>. <strong>Pionki F5Wyp 45112<\/strong><\/em><\/li><li>Prawa epidemii : sk\u0105d si\u0119 epidemie bior\u0105 i czemu wygasaj\u0105? \/ Adam Kucharski ; prze\u0142o\u017cy\u0142a Jowita Maksymowicz-Hamann. Warszawa : Relacja, 2020.&nbsp; <strong>Kozienice<\/strong> <strong><em>F3Wyp 28437, Pionki F5Wyp 45173, Zwole\u0144 F9Wyp 33584<\/em><\/strong><\/li><li>Reset : \u015bwiat na nowo \/ Karolina Korwin-Piotrowska ; [wywiad\u00f3w udzielili: Kukulska, Boczarska, Pi\u0119ta, de Barbaro, Zaczy\u0144ski, G\u00f3rka, Szelc, Hatalska, Sekielski, Yanek, Chutnik, Kosakowska, Noga\u015b, Chajdas, Batory, Rusinek]. Krak\u00f3w&nbsp; Mando, \u00a9 2021.&nbsp; <strong>Pionki<\/strong> <strong><em>F5Wyp 45391&nbsp; Literatura faktu<\/em><\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wydawnictwa zwarte znajduj\u0105ce si\u0119 w Bibliotece Pedagogicznej w Radomiu i pozosta\u0142ych filiach:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li>Biblioteki publiczne w kryzysie : do\u015bwiadczenie pierwszego etapu pandemii \/ Ma\u0142gorzata Kisilowska. Wydanie I.&nbsp; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2021.&nbsp;&nbsp; <strong>Radom<\/strong> <strong><em>BGCzy 141321<\/em><\/strong><\/li><li>COVID-19 : pandemia, kt\u00f3ra nie powinna by\u0142a si\u0119 zdarzy\u0107, i jak nie dopu\u015bci\u0107 do nast\u0119pnej \/ Debora MacKenzie ; t\u0142umaczenie Tomasz Biero\u0144. Wydanie I. Pozna\u0144 : Zysk i S-ka Wydawnictwo, \u00a9 2020. <strong>&nbsp;Kozienice <em>F3Wyp 28487, Lipsko F4Wyp 33274, Szyd\u0142owiec F7Wyp 45073, Radom BGWyp 139784<\/em><\/strong><\/li><li>Czarna \u015bmier\u0107 : epidemie w Europie od staro\u017cytno\u015bci do czas\u00f3w wsp\u00f3\u0142czesnych \/ Christopher Duncan, Susan Scott ; przek\u0142ad Agnieszka Siennicka. Warszawa : Bellona, 2008. <strong>Szyd\u0142owiec <em>F7Wyp 38757<\/em><\/strong><\/li><li>Dlaczego si\u0119 szczepimy : wirusy, bakterie i epidemie \/ Ewa Krawczyk. Wydanie I. Warszawa : Wydawnictwo Krytyki Politycznej, 2021. <strong>Kozienice<\/strong> <strong><em>F3Wyp 28940, Radom BGWyp<\/em><\/strong><em> <strong>14140<\/strong>8<\/em><\/li><li>Dzia\u0142ania policji w zapobieganiu i zwalczaniu chor\u00f3b zaka\u017anych ludzi \/ Robert Socha. Wydanie pierwsze. Warszawa : Difin SA, 2020.&nbsp; <strong>Gr\u00f3jec<\/strong> <strong><em>F2Wyp 52628, Kozienice F3Wyp 28431, 28432, Lipsko F4Wyp 33180, Szyd\u0142owiec F7Wyp 45379, Radom BGWyp 139748<\/em><\/strong><\/li><li>Epidemia HIV\/AIDS na tle historycznym : wybrane zagadnienia pedagogiczno-wychowawcze \/ Krystyna Komosi\u0144ska. Olsztyn : Uniwersytet Warmi\u0144sko-Mazurski, 1999.&nbsp; <strong>Radom<\/strong> <strong><em>BGCzy 93364<\/em><\/strong><\/li><li>Epidemie: prawdziwe zagro\u017cenia i fa\u0142szywe alarmy : od ptasiej grypy po COVID-19 \/ prof. Didier Raoult ; [t\u0142umaczenie: Blanka \u0141yszkowska]. Warszawa : CoJaNaTo?, copyright 2020.&nbsp; <strong>Kozienice <em>F3Wyp 28452, Szyd\u0142owiec F7Wyp 44950, Radom BGWyp 140814<\/em><\/strong><\/li><li>Epidemiologia : wprowadzenie i metody bada\u0144 \/ Wies\u0142aw J\u0119drychowski. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 1999. <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 24907<\/em><\/strong><\/li><li>Epidemiologia w zdrowiu publicznym \/ redakcja naukowa dr hab. n. med. Jerzy Bzd\u0119ga, dr n. med. Anita G\u0119bska-Kuczerowska. Wydanie I &#8211; 1 dodruk. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2018. <strong>Lipsko<\/strong> <strong><em>F4Wyp 32953, Szyd\u0142owiec F7Wyp 45381<\/em><\/strong><\/li><li>Epidemiologia w zdrowiu publicznym \/ redakcja naukowa Jerzy Bzd\u0119ga, Anita G\u0119bska-Kuczerowska ; [aut. Jerzy Bzd\u0119ga et al.]. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, copyright 2010. <strong>Lipsko<\/strong> <strong><em>F4Wyp 26883, Radom BGWyp 130782<\/em><\/strong><\/li><li>Grypa : sto lat walki \/ Jeremy Brown ; t\u0142umaczenie Joanna Gilewicz. Wydanie 1. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2019. <strong>&nbsp;Radom <em>BGWyp 138648&nbsp; Literatura faktu<\/em><\/strong><\/li><li>Jak dba\u0107 o siebie w kryzysie? : poradnik nie tylko na czas globalnej pandemii \/ Ma\u0142gorzata Taraszkiewicz, Zofia Nalepa. Pozna\u0144 : \u015awi\u0119ty Wojciech Wydawnictwo, \u00a9 2020. <strong>Kozienice<\/strong> <strong><em>F3Wyp 28494<\/em><\/strong><\/li><li>Koronawirus SARS-CoV-2 : zagro\u017cenie dla wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata \/ redakcja naukowa Tomasz Dzieci\u0105tkowski, Krzysztof J. Filipiak ; [autorzy Urszula Ambroziak i 55 pozosta\u0142ych]. Wydanie I. Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2021.&nbsp; <strong>Radom <em>BGWyp 140642<\/em><\/strong><\/li><li>Nadesz\u0142o jutro : jak pandemia zmienia Europ\u0119 \/ Iwan Krastew ; prze\u0142o\u017cy\u0142 Micha\u0142 Sutowski. Wydanie pierwsze. Warszawa : Wydawnictwo Krytyki Politycznej, copyright 2020.&nbsp; <strong>Gr\u00f3jec<\/strong> <strong><em>F2Wyp 52440, Kozienice F3Wyp 28553<\/em><\/strong><\/li><li>Nadzwyczajni : nikt ich nie pyta\u0142, czy chc\u0105 by\u0107 bohaterami \/ Marcin Wyrwa\u0142, Ma\u0142gorzata \u017bmudka. Warszawa : Wydawnictwo Akurat &#8211; Muza, 2020.&nbsp; <strong>&nbsp;Radom <em>KpWyp 139969&nbsp; Literatura faktu<\/em><\/strong><\/li><li>Najwi\u0119ksza. Pandemia hiszpanki u progu niepodleg\u0142ej Polski \/ \u0141ukasz Mieszkowski. Warszawa : Polityka, 2020.&nbsp; <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 33877<\/em><\/strong><\/li><li>Niepewno\u015b\u0107 : rozmowy o strachu i nadziei \/ Agnieszka Jucewicz, Tomasz Kwa\u015bniewski. Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2020.&nbsp; <strong>Gr\u00f3jec<\/strong> <strong><em>F2Wyp 52749, Radom BGWyp 140110<\/em><\/strong><\/li><li>Pandemia \/ Jana Wagner ; przek\u0142ad Walentyna Miko\u0142ajczyk-Trzci\u0144ska. Wydanie 1. w tej edycji. Pozna\u0144 : Zysk i S-ka Wydawnictwo, copyright 2020.&nbsp; <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 33632<\/em><\/strong><\/li><li>Pandemia : raport z frontu \/ Pawe\u0142 Kapusta. Krak\u00f3w : Insignis, 2020.&nbsp; <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 33698<\/em><\/strong><\/li><li>&nbsp;Pandemie zagro\u017ceniem XXI wieku \/ Michalina Treder. Warszawa : Wydawnictwa Akademickie Oficyna Wydawnicza \u0141o\u015bgraf &#8211; Wies\u0142aw \u0141o\u015b, 2012.&nbsp; <strong>Gr\u00f3jec<\/strong> <strong><em>F2Wyp 48183, Lipsko F4Wyp 28987, Szyd\u0142owiec F7Wyp 41278, Radom BGCzy 114943<\/em><\/strong><\/li><li>Prawa epidemii : sk\u0105d si\u0119 epidemie bior\u0105 i czemu wygasaj\u0105? \/ Adam Kucharski. Warszawa : Wydawnictwo Relacja, 2020. <strong>Radom<\/strong> <strong><em>BGWyp 140437<\/em><\/strong><\/li><li>Stan krytyczny : autor &#8220;Ma\u0142ych bog\u00f3w&#8221; za kulisami walki z zaraz\u0105 \/ Pawe\u0142 Reszka. Warszawa : Czerwone i Czarne Sp. z o.o. sp. k., 2020. <strong>Radom<\/strong> <strong><em>KpWyp 140484&nbsp; Literatura faktu<\/em><\/strong><\/li><li>&nbsp;Szczepienia ochronne w profilaktyce chor\u00f3b zaka\u017anych u dzieci \/ redakcja naukowa Anna Bednarek, Ma\u0142gorzata Bartkowiak-Emeryk, Jacek Wysocki. Wydanie I. Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2018., <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 33196, 32066<\/em><\/strong><\/li><li>Tajemnicze choroby wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata : nowe zagro\u017cenia, wirusy, bakterie, zarazki \/ Pete Moore ; prze\u0142. Zofia Szachnowska. Warszawa : Bellona, cop. 2009.&nbsp; <strong>Szyd\u0142owiec<\/strong> <strong><em>F7Wyp 39920<\/em><\/strong><\/li><li>Toksyczny d\u0142ug XXI wieku \/ Rafa\u0142 Adamus. Wydanie pierwsze. Warszawa : Difin, 2020.&nbsp; <strong>Gr\u00f3jec<\/strong> <strong><em>F2Wyp 52730, F2Wyp 52874, Lipsko F4Wyp 33795, Radom BGWyp 140991&nbsp;&nbsp; Literatura faktu<\/em><\/strong><\/li><li>Variola vera \/ Zbigniew Hora. Wroc\u0142aw : Zak\u0142ad Narodowy im. Ossoli\u0144skich, 1982. <strong>Radom<\/strong> <strong><em>BGWyp 48527<\/em><\/strong><\/li><li>Wielkie zarazy ludzko\u015bci : jak choroby i epidemie wp\u0142ywa\u0142y na dzieje cywilizacji \/ Maciej Rosalak. Warszawa : Fronda, 2020. <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 33837, Radom BGWyp 140114<\/em><\/strong><\/li><li>Wirus : jak przewidziano pandemi\u0119 \/ Michael T. Osterholm, Mark Olshaker ; t\u0142umaczenie Pawe\u0142 Grysztar. [Wydanie 2]. O\u015bwi\u0119cim : Wydawnictwo Bez Fikcji, 2020. <strong>Szyd\u0142owiec<\/strong> <strong><em>F7Wyp 45222<\/em><\/strong><\/li><li>Wirus i inne drobne ustrojstwa \/ napisa\u0142: Bogu\u015b Janiszewski ; narysowa\u0142: Max Skorwider. Pozna\u0144 : Publicat Wydawnictwo, 2020.&nbsp; <strong>Radom<\/strong> <strong><em>BGWyp 141422<\/em><\/strong><\/li><li>Wirusosfera : ukryty \u015bwiat wirus\u00f3w : od przezi\u0119bienia do Covid-19 \/ Frank Ryan ; prze\u0142o\u017cy\u0142a Ewa Pater-Podg\u00f3rna. O\u017car\u00f3w Mazowiecki : Wydawnictwo Bukowy Las, 2020. <strong>Zwole\u0144<\/strong> <strong><em>F9Wyp 33901<\/em><\/strong><\/li><li>\u017b\u00f3\u0142ta febra, czarna bogini : koewolucja ludzi i mikrob\u00f3w \/ Christopher Wills ; prze\u0142. Ma\u0142gorzata Koraszewska. Pozna\u0144 : Dom Wydawniczy &#8220;Rebis&#8221;, 2001.&nbsp; <strong>Lipsko<\/strong> <strong><em>F4Wyp 20626<\/em><\/strong><\/li><li>\u017bycie w cieniu pandemii : aspekty medyczne, etyczne i spo\u0142eczne \/ pod red. naukow\u0105 El\u017cbiety Krajewskiej-Ku\u0142ak, Cecylii R. \u0141ukaszuk, Joanny Fi\u0142on, Andrzeja Guzowskiego. Pozna\u0144 : Silva Rerum, 2020. <strong>Kozienice<\/strong> <strong><em>F3Wyp 28720, Radom BGCzy 140343<\/em><\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Artyku\u0142y z czasopism znajduj\u0105cych si\u0119 w Bibliotece Pedagogicznej w Pionkach :<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li>Brakuje strategii \/ Z dr Anet\u0105 Afelt z Interdyscyplinarnego Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego, cz\u0142onkini\u0105 Zespo\u0142u ds. COVID-19 przy PAN, rozmawia Katarzyna Piotrowiak. \/\/ G\u0142os Nauczycielski 2020, nr 46\/47, s. 11<\/li><li>Funkcjonowanie plac\u00f3wek opieku\u0144czo-wychowawczych w czasie pandemii \/ Marzena Ruszkowska. \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2020, nr 10, s. 67-75<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronach 74-75.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Podr\u00f3\u017cuj z ksi\u0105\u017ck\u0105, czyli tw\u00f3rcza moc czytania w czasach pandemii \/ Dorota Giera\u0142towska. \/\/ Biblioteka w Szkole 2021, nr 3, s. 32-33<\/li><li>W dobie PANDEMII i izolacji \/ Magdalena Goetz. \/\/ G\u0142os Nauczycielski 2020, nr 14\/15, s. 18-19<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 19.<\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Artyku\u0142y z czasopism znajduj\u0105cych si\u0119 w Bibliotece Pedagogicznej w Radomiu :<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li>#odwo\u0142ane czyli dokumenty \u017cycia spo\u0142ecznego w czasach covid-19 \/ Anna Rau (Wojew\u00f3dzka Biblioteka Publiczna im. Emilii Sukertowej-Biedrawiny w Olsztynie). \/\/ Bibliotekarz 2021, nr 2, s. 21-25<\/li><li>Aspekt psychologiczny epidemii\/pandemii \/ dr Agnieszka Ku\u0142ak-Bejda (Uniwersytet Medyczny w Bia\u0142ymstoku), prof. dr hab. Napoleon Waszkiewicz (Uniwersytet Medyczny w Bia\u0142ymstoku), dr Grzegorz Bejda (Wy\u017csza Szko\u0142a Medyczna w Bia\u0142ymstoku), prof. dr hab. El\u017cbieta Krajewska-Ku\u0142ak (Uniwersytet Medyczny w Bia\u0142ymstoku). \/\/ \u017bycie w cieniu pandemii : aspekty medyczne, etyczne i spo\u0142eczne \/ pod redakcj\u0105 naukow\u0105 El\u017cbiety Krajewskiej-Ku\u0142ak, Cecylii \u0141ukaszuk, Joanny Fi\u0142on, Andrzeja Guzowskiego. Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Silva Rerum, 2020 S. 51-73<br><em>ADNOTACJA: Czyt. 140343<br>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 72-73.<\/em><\/li><li>Co dotychczas wiemy o koronawirusie i COVID-19 \/ prof. dr hab. Wojciech Ku\u0142ak (Uniwersytet Medyczny w Bia\u0142ymstoku), dr Agnieszka Ku\u0142ak-Bejda (Uniwersytet Medyczny w Bia\u0142ymstoku). \/\/ \u017bycie w cieniu pandemii : aspekty medyczne, etyczne i spo\u0142eczne \/ pod redakcj\u0105 naukow\u0105 El\u017cbiety Krajewskiej-Ku\u0142ak, Cecylii \u0141ukaszuk, Joanny Fi\u0142on, Andrzeja Guzowskiego. Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Silva Rerum, 2020 S. 167-176<br><em>ADNOTACJA: Czyt. 140343<br>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 175-176.<\/em><\/li><li>Covid-19 a wykluczenie cyfrowe senior\u00f3w \/ Jacek Pr\u0105dzi\u0144ski (MBP w Bytowie). \/\/ Poradnik Bibliotekarza 2021, nr 1, s. 5-6<\/li><li>Dlaczego uprawiamy mniej seksu \/ Ma\u0142gorzata Iwanek. \/\/ Charaktery 2021, nr 7 s. 42-47<\/li><li>Dorastanie online w czasach wirusa \/ Zuzanna Polak. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 6, s. 11-15<\/li><li>Drinking to stop watching the clock: physical distancing, stress and alcohol consumption during the COVID-19 outbreak = Picie dla zabicia czasu: dystans fizyczny, stres i spo\u017cycie alkoholu podczas epidemii COVID-19 \/ Bishwajit Ghose, Jude Mary C\u00e9nat. \/\/ Alkoholizm i Narkomania 2020, nr 2, s. 199-202<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 202.<br>UWAGI: Tekst r\u00f3wnoleg\u0142y w j\u0119zyku polskim i angielskim.<\/em><\/li><li>Epidemia Covid-19 a system pomocy osobom uzale\u017cnionym \/ Artur Malczewski (Centrum Informacji o Narkotykach i Narkomanii, Krajowe Biuro ds. Przeciwdzia\u0142ania Narkomanii). \/\/ Serwis Informacyjny. Uzale\u017cnienia 2020, nr 2, s. 19-27<br><em>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronie 27.<\/em><\/li><li>Epidemia i pandemia w kontek\u015bcie epidemiologicznym \/ Joanna Fi\u0142on (Uniwersytet Medyczny w Bia\u0142ymstoku). \/\/ \u017bycie w cieniu pandemii : aspekty medyczne, etyczne i spo\u0142eczne \/ pod redakcj\u0105 naukow\u0105 El\u017cbiety Krajewskiej-Ku\u0142ak, Cecylii \u0141ukaszuk, Joanny Fi\u0142on, Andrzeja Guzowskiego. Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Silva Rerum, 2020 S. 39-50<br><em>ADNOTACJA: Czyt. 140343<br>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 49-50.<\/em><\/li><li>E-uzale\u017cnienia w kontek\u015bcie pandemii \/ Aleksandra Przybora. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 9, s. 10-12<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 12.<\/em><\/li><li>Funkcjonowanie mieszka\u0144c\u00f3w wybranego domu pomocy spo\u0142ecznej w pierwszym okresie pandemii COVID-19 = Functioning of the inhabitants of the selected nursing home in the first period of the COVID-19 pandemic \/ mgr Jaros\u0142aw Grzegorz Grzebyk (Dolno\u015bl\u0105ska Szko\u0142a Wy\u017csza z siedzib\u0105 we Wroc\u0142awiu). \/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja 2020, nr 2, s. 12-22<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 22.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Grupy samopomocowe Anonimowych Hazardzist\u00f3w w czasie pandemii COVID-19 \/ Beata Hoffmann (Instytut Stosowanych Nauk Spo\u0142ecznych. Uniwersytet Warszawski). \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2021, nr 4, s. 9-12<br><em>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronie 12.<\/em><\/li><li>Higiena cyfrowa : czym jest i w jaki spos\u00f3b nale\u017cy o ni\u0105 dba\u0107? \/ dr Maciej D\u0119bski (Uniwersytet Gda\u0144ski). \/\/ Meritum 2020, nr 3, s. 48-54<\/li><li>Jak budowa\u0107 relacje komunikacj\u0105 \/ Ma\u0142gorzata Nowak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y 2021, nr 1, s. 25-28<\/li><li>Jak radz\u0105 sobie plac\u00f3wki leczenia os\u00f3b uzale\u017cnionych w trakcie epidemii Covid-19? \/ Artur Malczewski. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2021, nr 2, s. 6-8<\/li><li>Jako\u015b\u0107 \u017cycia w dynamice pandemii COVID-19 i jej korelaty : badania pod\u0142u\u017cne os\u00f3b korzystaj\u0105cych ze wsparcia psychologicznego \/ Joanna Chwaszcz, Micha\u0142 Wiechetek, Patrycja S\u0142awska-Jaroszewska (Katolicki Uniwersytet Lubelski). \/\/ Serwis Informacyjny. Uzale\u017cnienia 2021, nr 1, s. 39-43<\/li><li>Konwencja jak drogowskaz na czas epidemii \/ o najwa\u017cniejszych priorytetach dla w\u0142adz Polski w zakresie przeciwdzia\u0142ania przemocy wobec kobiet oraz przemocy domowej i o tym, co mo\u017cna jeszcze zrobi\u0107, by broni\u0107 idei zawartych w Konwencji Stambulskiej rozmawiali dr hab. Adam Bodnar i Renata Durda. \/\/ Niebieska Linia 2021, nr 3, s. 1-7<\/li><li>Kryzys spotyka kryzys : psychiatria dzieci\u0119ca i COVID-19 \/ Przemys\u0142aw Waszak. \/\/ Dialog 2021, nr 5, s. 5-7<\/li><li>Migracja w \u015bwiat online a realizacja za\u0142o\u017ce\u0144 hipotezy kontaktu w dobie pandemii COVID-19 \/ Dominika Zakrzewska-Ol\u0119dzka (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie). \/\/ Kultura i Edukacja 2020, nr 3, s. 168-183<br><em>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 181-183.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Mi\u0142o\u015b\u0107 w czasach pandemii, czyli uwik\u0142ani i spl\u0105tani \/ Rafa\u0142 Milewski. \/\/ Charaktery 2021, nr 7 s. 30-35<\/li><li>Na ekstrakilogramy po pandemii ratunkiem bakterie z naszych jelit \/ dr n. med. Marta Pelczy\u0144ska. \/\/ Charaktery 2021, nr 5 s. 98-100<\/li><li>O ewolucji znaczeniowej wyrazu zdalny w dobie pandemii koronawirusa \/ Agnieszka Gra\u017cul-Luft (Mazowiecka Uczelnia Publiczna, P\u0142ock). \/\/ Poradnik J\u0119zykowy 2020, nr 8, s. 81-92<br><em>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 90-92.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Obawy, wyzwania i jasne strony pandemii &#8211; analiza tematyczna wypowiedzi student\u00f3w z niepe\u0142nosprawno\u015bciami i problemami zdrowotnymi = Fears, challenges and upsides of the pandemic &#8211; a thematic analysis of the statements of students with disabilities and health issues \/ Piotr Plichta, Jacek Py\u017calski, Natalia Walter, Aleksandra Lewandowska-Walter, Justyna Micha\u0142ek-Kwiecie\u0144. \/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja 2020, nr 3, s. 7-24<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 22-24.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim<\/em><\/li><li>Ograniczenie szk\u00f3d zdrowotnych i praca z u\u017cytkownikami narkotyk\u00f3w w dobie pandemii Covid-19 \/ Bartosz Michalewski (Centrum drop-in w Krakowie). \/\/ Serwis Informacyjny. Uzale\u017cnienia 2020, nr 4, s. 26-30<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 30.<\/em><\/li><li>Pandemia COVID-19 : czas szukania drogi dla nowej formy profilaktyki \/ Katarzyna \u0141ukowska. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2021, nr 3, s. 19-22<\/li><li>Pandemia COVID-19 a praca socjalna &#8211; z pierwszych relacji w periodykach o zasi\u0119gu mi\u0119dzynarodowym \/ Jerzy Szmagalski. \/\/ Praca Socjalna 2021, nr 1, s. 15-31<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronach 29-30.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Pandemia przemocy \/ Katarzyna Kulesza. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 12, s. 10-11<\/li><li>Pandemiczna katastrofa teatru \/ Jacek Cie\u015blak. \/\/ Teatr 2020, nr 6, s. 16-19<\/li><li>Para w pandemii, czyli jak si\u0119 nie rozwie\u015b\u0107? \/ Izabela Wo\u017cy\u0144ska-Wi\u0119ch. \/\/ Charaktery 2021, nr 3, s. 80-84<\/li><li>Plan pomocy potrzebny od zaraz : sytuacja kobiet w kryzysie spowodowanym COVID-19 \/ Paulina Szczupaczy\u0144ska. \/\/ Niebieska Linia 2020, nr 2, s. 9-10<\/li><li>Pomoc psychologiczna bez wychodzenia z domu \/ Aleksandra Przybora. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 4, s. 11-14<\/li><li>Pomoc psychologiczno-pedagogiczna przed monitorem komputera \/ Agnieszka Zieli\u0144ska-Graf. \/\/ Meritum 2020, nr 3, s. 43-47<\/li><li>Pomoc uzale\u017cnionym w dobie pandemii \/ Aleksandra Przybora. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 4, s. 3-6<\/li><li>Praca online z dzie\u0107mi, m\u0142odzie\u017c\u0105 i doros\u0142ymi w czasie pandemii \/ Maggie Johnson, t\u0142umaczenie Wojciech Figiel. \/\/ Forum Logopedy 2020, nr 40, s. 5-11<\/li><li>Problemy dzieci i m\u0142odzie\u017cy &#8211; krajobraz po pandemii \/ Beata Modrzejewska. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2021, nr 6, s. 6-8<\/li><li>Profilaktyka zachorowa\u0144 ryzykownych w czasie pandemii COVID-19 : nowa sytuacja, nowe wyzwania, nowe mo\u017cliwo\u015bci \/ Robert Rejniak (Polskie Towarzystwo Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy). \/\/ Serwis Informacyjny. Uzale\u017cnienia 2021, nr 1, s. 6-9<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 9.<\/em><\/li><li>Przemoc w okresie pandemii &#8211; jak sobie pom\u00f3c? \/ Sylwia Kita. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 12, s. 7-9<\/li><li>Psychologiczne skutki pandemii \/ Tomasz Garstka. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y 2021, nr 5, s. 57-58<\/li><li>Sceny rodzinne w czasach pandemii \/ Anna Maria Nowakowska. \/\/ Niebieska Linia 2021, nr 1, s. 12-13<\/li><li>Skutki uboczne izolacji spo\u0142ecznej u dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Joanna Kmita. \/\/ Remedium 2020, nr 9, s. 12-14<\/li><li>Strach przed d\u017cum\u0105 w epoce wczesnonowo\u017cytnej \/ Andrzej Karpi\u0144ski (Uniwersytet Warszawski). \/\/ M\u00f3wi\u0105 Wieki 2020, nr 4, s. 12-16<\/li><li>Substancje psychoaktywne w ruchu drogowym w okresie pandemii Covid-19 \/ Artur Malczewski. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2021, nr 2, s. 9-12<\/li><li>Uzale\u017cniona m\u0142odzie\u017c w obliczu epidemii \/ Karolina Pude\u0142ko. \/\/ Remedium 2020, nr 7\/8, s. 12-13<\/li><li>W cieniu koronawirusa&#8230; : historycznie o zarazie i zarazkach \/ Agnieszka Piela (Uniwersytet \u015al\u0105ski, Katowice). \/\/ Poradnik J\u0119zykowy 2020, nr 6, s. 97-105<br><em>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronie 105.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Wp\u0142yw epidemii koronawirusa na system pomocy osobom uzale\u017cnionym \/ Artur Malczewski. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2020, nr 5, s. 26-30<\/li><li>Wp\u0142yw pandemii na spo\u0142ecze\u0144stwo oraz sektor kultury w Polsce &#8211; analiza danych zastanych \/ Ma\u0142gorzata Kisilowska. \/\/ Biblioteki publiczne w kryzysie : do\u015bwiadczenie pierwszego etapu pandemii \/ Ma\u0142gorzata Kisilowska. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2021 S. 72-94<\/li><li>Wyobcowanie i samotno\u015b\u0107 w obliczu zjawiska pandemii w\u015br\u00f3d uczestnik\u00f3w warsztat\u00f3w terapii zaj\u0119ciowej = Alienation and loneliness in the face of pandemic phenomenon among participants of occupational therapy workshops \/ mgr \u017baneta Krzywo\u0144. \/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja 2020, nr 2, s. 32-40<br><em>ZAWIERA: Bibliografia na stronie 40.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><li>Zdrowie psychiczne w pandemii \/ ze S\u0142awomirem Murawcem rozmawia\u0142a Ewa P\u0105gowska. \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w 2021, nr 2, s. 3-5<\/li><li>Zmiany w systemie pomocy osobom uzale\u017cnionym w Europie w zwi\u0105zku z pandemi\u0105 Covid-19 \/ Artur Malczewski. \/\/ Remedium 2020, nr 7\/8, s. 5-7<\/li><li>Znaczenie ekologicznie zorientowanej pracy socjalnej w rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w spo\u0142ecznych podczas pierwszej fali pandemii COVID-19 \/ Peter Jusko. \/\/ Praca Socjalna 2021, nr 1, s. 31-43<br><em>ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronie 42.<br>UWAGI: Streszczenie w j\u0119zyku angielskim.<\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\"><em>oprac. Marzena Szulikowska<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\"><em>dn. 10.06.2021 r.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>zestawienie bibliograficzne w wyborze Wydawnictwa zwarte znajduj\u0105ce si\u0119 w Bibliotece Pedagogicznej w Pionkach Czarna \u015bmier\u0107 : epidemie w Europie od [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":141,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[101],"tags":[],"class_list":["post-8073","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>zestawienie bibliograficzne w wyborze Wydawnictwa zwarte znajduj\u0105ce si\u0119 w Bibliotece Pedagogicznej w Pionkach Czarna \u015bmier\u0107 : epidemie w Europie od staro\u017cytno\u015bci do czas\u00f3w wsp\u00f3\u0142czesnych \/ Susan Scott, Christopher Duncan ; przek\u0142ad Agnieszka Siennicka. Warszawa : Bellona, copyright 2020.&nbsp; Pionki F5Wyp 45150Cz\u0142owiek w obliczu pandemii : psychologiczne i spo\u0142eczne uwarunkowania zachowa\u0144 w warunkach kryzysu zdrowotnego \/ Ma\u0142gorzata Kossowska, Natalia Letki, Tomasz Zale\u015bkiewicz, Szymon Wichary ; wprowadzenie Jerzy Duszy\u0144ski ; Piotr K\u0142odkowski, Anna Siewierska-Chmaj, Jaros\u0142aw G\u00f3rniak, Seweryn Krupnik, Maciej Koniewski. Sopot : Smak S\u0142owa, 2020.&nbsp;&nbsp; Kozienice F3Wyp 28813, Lipsko F4Wyp 33790, Pionki F5Wyp 45338, Szyd\u0142owiec F7Wyp 45377, Radom BGWyp 141147Jak wspiera\u0107 dzieci&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/category\/zestawienia-bibliograficzne\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"Filia Pionki","url":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/author\/marzena\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8073","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/141"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8073"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8073\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12200,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8073\/revisions\/12200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pionki.bibliotekapedagogiczna.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}