WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI

Wydawnictwa zwarte:

  1. O pedagogicznym kształceniu rodziców / Karol Kotłowski.  Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1968. 
  2. Szkoła dla rodziców i wychowawców : opracowana w oparciu o koncepcję Wychowania bez porażek Thomasa Gordona i książki Adele Faber, Elaine Mazlish z cyklu Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły : materiały pomocnicze / Joanna Sokołowska. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999.  Radom czyt.
  3. Szkoła uczuć / Krystyna Wigura. Warszawa : Instytut Wydawniczy Centralnej Rady Związków Zawodowych, 1977.
  4. Współpraca szkoły z rodzicami w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu / Barbara Krzeszewska ; Instytut Kształcenia Zawodowego. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1989.

Artykuły z czasopism:

  1. “Naturalni wrogowie”? : o relacjach nauczycieli i rodziców / Elżbieta Anita Bajcar // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 1, s. 61-70
  2. “Współpraca z rodzicami to moja pasja” : z Hanną Konwińską, dyrektorką Szkoły Podstawowej nr 92 im. Jana Brzechwy w Warszawie rozmawia Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 5, s. 22-25
  3. Animowanie rodziców do współpracy w profilaktyce / // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 2, s. 43-44
    Współpraca szkoły z rodzicami. Propozycje bezpośredniego włączenia rodziców w realizację zadań profilaktycznych szkoły i wspierania dzieci podejmujących działania w tym zakresie.
  4. Dom i szkoła / Anna Rzędowska // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 12, s. 4-5
  5. Dom i szkoła. – Bibliogr./ Anna Rzędowska // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 12, s. 4-5
    Współpraca rodziców i szkoły.
  6. Dyskretnie, z szacunkiem i dla dobra dziecka / Jolanta Białgórzec . – Bibliogr. // Psychologia w Szkole. – 2005, nr 4, s. 11-19
  7. Działać w porozumieniu na rzecz uczniów / Jolanta Bedner // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 6, s. 45-46
  8. Formy pracy nauczyciela klas I-III z rodzicami pomocne w rozwijaniu rodzicielskiej świadomości wychowawczej / Sławomir Cudak // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 48-53
  9. Gdzie Ci mężczyźni? : meandry współpracy ojców z przedszkolem / Mirela Nawrot // Dyrektor Szkoły. – 2011, nr 1, s. 28-29
  10. Indywidualne spotkania nauczycieli z rodzicami – szansa czy zagrożenie? / Małgorzata Chojak // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2008/2009, nr 3, s. 65-71
  11. Instytucjonalne współdziałanie rodziców i szkoły w Europie i w Polsce – dawniej i dziś / Ewa Kula // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 2, s. 31-36
  12. Integracja rodzinna / Robert Jaworski // Życie Szkoły. – 2008, nr 2, s. 58-59
    Próba opracowania definicji “integracji rodzinnej”. Znaczenie współpracy środowiska rodzinnego i szkolnego.
  13. Integracja środowiskowa – w pracy z dziećmi o nieharmonijnym rozwoju / Jolanta Nadolna, Jolanta Piętowska, Jarosław Piętowski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2010, nr 7,  s. 17-19
    Opis działań podejmowanych w ramach Bydgoskiego Grantu Oświatowego. Ich celem jest stworzenie szans wyrównujących dysfunkcje edukacyjne dzieci z wykorzystaniem kompilacyjnych metod aktywnych (Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne, Kinezjologia Edukacyjna Paula Dennisona, Pedagogika Zabawy Klanza, elementy jogi).
  14. Integrowanie wpływów wychowawczych – przykładowe kierunki i formy współpracy nauczycieli wf z rodzicami i środowiskiem lokalnym / Maria Brudnik  // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 8, s. 59-62
  15. Interes dziecka a oczekiwania rodziców / Elżbieta Idziak // Edukacja i Dialog. – 2007, nr 6, s. 60-63
  16. Jak organizować spotkania z rodzicami? – Bibliogr. / Paulina Szachniak-Albowicz // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 9, s. 16-17
    Niechęć rodziców wobec klasowych zebrań. Oczekiwania rodziców wobec szkoły. Oczekiwania nauczycieli względem rodziców i uczniów. Współpraca nauczycieli i rodziców.
  17. Jak prowadzić spotkania z rodzicami? – Bibliogr. / Krzysztof Kwiatkowski // Nowa Szkoła. – 2010, nr 6, s. 32-36
    Pierwsze spotkanie z rodzicami : harmonogram, charakter, cel. Współpraca z rodzicami – różne formy.
  18. Jak rozmawiać z rodzicami agresywnego ucznia / Anna Manturzewska-Grzegorczyk, Kamila Sachanowska // Psychologia w Szkole. – 2006, nr 3, s. 101-103
  19. Jak włączać rodziców w naukę języka obcego dzieci? / Magdalena Szpotowicz . – Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. – 2006, nr 4, s. 57-62
  20. Jakie są oczekiwania rodziców dzieci sześcioletnich wobec szkoły?/ Monika Jurewicz// Nowa Szkoła. – 2007, nr 3, s. 14-18
  21. Konflikty szkoła – rodzice / Dorota Ziółkowska-Maciaszek // Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 10, s. 39-42
    Typy konfliktów. Skuteczne zapobieganie konfliktom. Konstruktywne rozwiązywanie konfliktów.
  22. Mamo, dlaczego muszę chodzić do szkoły? – Bibliogr. / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 1, s. 39-42
    Dlaczego dzieci nie lubią chodzić do szkoły. Jak rodzice nastawiają dzieci do szkoły.
  23. Męczennik, szaman, perfekcjonista, entuzjasta : czyli przychodzi rodzic na zebranie / Marta Kotarba-Kańczugowska . – Bibliogr. // Życie Szkoły. – 2011, nr 1, s. 5-9 Cz. 1
  24. Męczennik, szaman, perfekcjonista, entuzjasta : czyli przychodzi rodzic na zebranie / Marta Kotarba-Kańczugowska . – Bibliogr. // Życie Szkoły. – 2011, nr 2, s. 16-20 Cz. 2
  25. Miejsce rodziców w szkole – przykłady dobrej praktyki / Marcin J. Sochocki // Remedium. – 2008, nr 10 , s. 12
  26. Milczenie ojców / Danuta Elsner // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 2, s. 49-50
  27. Naturalni wrogowie? : o relacjach nauczycieli i rodziców / Elżbieta Anita Bajcar // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 1, s. 61-70
  28. Nauczyciel – wychowawca w oczach rodziców / Grażyna Kowalska // Nowa Szkoła. – 2004, nr 10, s. 54-55
  29. Nauczyciel a Rodzic czy Nauczyciel i Rodzic? / Hanna Micińska // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 6, s. 42-44
  30. Nauczyciele i rodzice : pomysły na współpracę / Katarzyna Sarzała // Remedium. – 2004, nr 3, s. 12
  31. Nauczyciele i rodzice / Grażyna Kowalska // Życie Szkoły. – 2006, nr 1, s. 47-49
  32. Nie ma dobrej szkoły bez współpracy z rodzicami / Wojciech Starzyński // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 9, s. 3-6
  33. Nie mylić uczniów z rodzicami / Witold Salański // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 7, s. 5
    Współpraca rodziców ze szkołą. Relacje pomiędzy nauczycielami a rodzicami.
  34. O dobre samopoczucie pierwszoklasisty… : rady dla rodziców / Gertruda Zając // Życie Szkoły. – 2007, nr 7, s. 29-30
  35. O potrzebie współdziałania z rodzicami / Renata Kopek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2007, nr 11, s. 37-39
  36. O różnicach między rodzicami i nauczycielami / Jakub Kołodziejczyk // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 2, s. 105-10
  37. O współpracy rodziców i nauczycieli / Jolanta Podolak-Zając // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2005, nr 8, s. 46-49
  38. Otwarte spotkania komisji sejmowej : czy to szansa na prawdziwą rozmowę? / Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 5, s. 32-33
    Realizacja przez szkoły funkcji wychowawczej. Stan współpracy szkół z rodzicami. Stanowisko ministra edukacji i nauki.
  39. Partner, nie wróg / Ewa Miłoszewska // Głos Nauczycielski. – 2009, nr 51/52, s. 14
    Brak współpracy rodziców ze szkołą.
  40. Partnerstwo i dialog w komunikacji między szkołą i rodzicami / Małgorzata Kamińska-Juckiewicz  // Nowa Szkoła. – 2009, nr 5, s. 8-14
    Uwarunkowania efektywnej współpracy rodziców ze szkołą. Partnerstwo w edukacji. Europejska Karta Praw i Obowiązków Rodziców. Partnerstwo w szkole – dobra komunikacja.
  41. Partnerstwo wychowawcy z rodzicami / Katarzyna Kuczera-Wita // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 9, s. 7-9
  42. Percepcja postaw rodzicielskich przez młodzież upośledzoną w stopniu lekkim i młodzież pełnosprawną. – Summ. – Bibliogr./ Renata Biernat // Szkoła Specjalna. – 2006, nr 1, s. 40-53
    Ustalenie związku między spostrzeganymi przez dzieci postawami rodziców a ich poziomem umysłowym na podstawie badań. Zastosowanie do badań Skali Postaw Rodzicielskich (SPR) Mieczysława Plopy.
  43. Plan programu środowiskowego : (dla rodziców młodzieży gimnazjalnej) / Kazimierz Pietraszko // Nowa Szkoła. – 2007, nr 6, s. 21-28
    Zebrania z rodzicami
  44. Po co nam rodzice w szkole? / Krystyna Budzianowska // Edukacja i Dialog. – 2007, nr 3, s. 11-19
    Prestiż rodziców w szkole. Formy kontaktów i zadania rodziców.
  45. Poradnik młodego wychowawcy, czyli… 1001 pomysłów na klasę!/ Danuta Narożna // Lider. – 2007, nr 1, s. 22-24
  46. Potrzeba współuczestniczenia rodziców w życiu szkoły – raport z badań własnych. – Summ. / Zuzanna Zbróg // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 32 (54), nr 3 (2008/2009), s. 18-27
    Omówienie wyników badań przeprowadzonych w szkołach podstawowych.
  47. Potrzeby rodziców w świetle motywów wyboru szkoły dla dziecka / Zuzanna Zbróg // Nowa Szkoła. – 2010, nr 4, s. 25-31
    Problem wyboru szkoły dla dziecka w badaniach przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego w wybranych szkołach podstawowych województwa świętokrzyskiego
  48. Praca domowa na lekcji języka obcego – droga do doskonalenia wiedzy i umiejętności, czy zbędne obciążenie dla ucznia i jego rodziny? – Bibliogr. / Beata Koronkiewicz // Języki Obce w Szkole. – 2010, nr 2, s. 85-89
    Zalety i wady pracy domowej. Forma pracy domowej. Zadania domowe a życie rodzinne ucznia.
  49. Praca domowa ucznia – sposoby zadawania i kontrolowania pracy domowej a udział rodziców w jej odrabianiu / Agnieszka Konieczna . – Bibliogr. // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2010, nr 4, s. 147-173
  50. Prawo rodziców do wyboru wychowawcy ich dziecka – postępem czy ograniczeniem w edukacji wczesnoszkolnej? / Jolanta Flanz // Wychowanie na co Dzień. – 2009, nr 6, s. 8-10
  51. Procedura szkolnej interwencji profilaktycznej – dobra praktyka zbudowana na współpracy szkoły z rodzicami / Magdalena Wardyńska-Ziółek // Problemy Narkomanii. – 2009, nr 3, s. 86-95
    Przedstawienie przepisów prawnych dotyczących przeciwdziałania narkomanii w szkołach oraz procedury szkolnej interwencji profilaktycznej.
  52. Przygoda z “Weroniką” – partnerstwo szkoły i rodziców / Jolanta Piętowska, Hanna Lemańska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 9, s. 44-46
    Refleksje uczestniczki i komentarz prowadzącej zajęcia Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w Zespole Szkół nr 10 w Bydgoszczy.
  53. Relacje między szkołą a środowiskiem – elementem uczestnictwa w kulturze fizycznej / Robert Jaszczuk // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 8, s. 63-66
  54. Rodzice – brakujące ogniwo szkolnej profilaktyki / Bogusław Prajsner // Remedium. – 2007, nr 10, s. 4-5
    Rola rodziców w Szkolnych Programach Profilaktyki – badania.
  55. Rodzice a nauczyciel – budowanie właściwych relacji / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 7, s. 20-22
  56. Rodzice chcą współpracować! / Elżbieta Nerwińska, Małgorzata Dotka, Joanna Sakowska ; rozm. przepr. Jolanta Białek // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 1, s. 3-14
  57. Rodzice i nauczyciele – razem czy osobno? / Monika Jurewicz // Nowa Szkoła. – 2010, nr 1, s. 22-29
  58. Rodzice i nauczyciele – razem czy osobno? / Monika Jurewicz // Nowa Szkoła. – 2010, nr 4, s. 22-29
  59. Rodzice i nauczyciele – sprzymierzeńcy czy “wrogowie” / Sławomir Chrost . – Bibliogr. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 45-47
  60. Rodzice i nauczyciele / Bernadeta Kosztyła// Nowa Szkoła. – 2007, nr 10, s. 24-30
  61. Rodzice i nauczyciele razem wobec wyzwań XXI wieku / Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 5, s. 11-13
  62. Rodzice pierwszymi partnerami szkoły w pierwszym etapie kształcenia : (bibliografia w wyborze) / Anna Łojek// Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 98-100
    Wydawnictwa zwarte.
  63. Rodzice w szkole – projekt współpracy. – Bibliogr. / Lidia Wojtaszewska // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 3, s. 43-44
    Zebrania klasowe. Program spotkań szkoleniowych w ramach trzyletniego cyklu współpracy szkoły z rodzicami. Szkoła Podstawowa nr 6 w Koninie.
  64. Rodzice w szkole : sukces czy porażka? – Bibliogr. / Beata Bryś // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 7, s. 25-26
    Współpraca rodziców ze szkołą i szkoły z rodzicami. Ewaluacja relacji rodzice-szkoła. Rola dyrektora w kontaktach z rodzicami.
  65. Rodzice w szkole / Arleta Biegańska // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 1, s. 16-18
    Uwarunkowania prawne. Stowarzyszenie Rodziców.
  66. Rodzice w szkole / Beata Bryś . – Bibliogr. // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 7, s. 25-26
  67. Rodzice w szkole / Danuta Czarnecka // Remedium. – 2006, nr 5, s. 12
    Prawa przysługujące rodzicom związane ze współpracą ze szkołą.
  68. Rodzice w szkole / Ewa Gałązka // Wychowawca. – 2010, nr 1, s. 12-13
  69. Rodzice w szkole / Jarosław Kordziński // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 10, s. 7-10
  70. Rodzina i szkoła / Anna Basińska // Życie Szkoły. – 2008, nr 2, s. 9-12
    Postawy rodziny wobec działań edukacyjnych szkoły. Wskazówki dla nauczyciela, aby móc zbudować oparte na partycypacji relacje z rodziną ucznia i włączyć ją w edukacyjne działania szkoły
  71. Rola środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjno-wychowawczych / Magda Szul// Opieka Wychowanie Terapia. – 2008, nr 1-2, -9
  72. Rozwiązanie konfliktu rodziców w praktyce / Irena Sierpowska-Glapiak // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 5, s. 17-18
    Konflikty szkolne. Podłoże konfliktu. Sposoby rozwiązania go przez dyrektora szkoły. Umiejętności komunikacyjne dyrektora
  73. Rywale czy sojusznicy? / Witold Salański  // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 7, s. 6
    Rola rodziców w społeczności szkolnej. Jak zaktywizować rodziców do współpracy ze szkołą.
  74. Spacer po warszawskich programach // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 5, dod. “Warszawa Miastem Edukacji : samorząd oświacie przychylny” s. 12, 14-18, 20-22, 24-29
    Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne. Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Warszawa uczy polskiego – język polski jako obcy. Uczelnie dla uczniów. Europejski Dom Spotkań Młodzieży. Warszawskie Forum Rodziców i Rad Rodziców. Młodzież współdecyduje o swoim mieście – Młodzieżowe Rady Dzielnic. Które szkoły są najlepsze. Szkoły niepubliczne. Organizacje pozarządowe pomagają w uczeniu młodych warszawiaków. Warszwskie Forum Oświatowe. Bezpieczeństwo w szkołach. Edukacja kulturalna. Kluby warszawskie. “Warszawska Gazeta Szkolna”.
  75. Spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami. Cz. 2 / Kazimierz Słupek  // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 12, s. 32-35
    Cz. 1 pt. Stereotypy i uprzedzenia: spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami
  76. Spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami. Cz. 3 / Kazimierz Słupek // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 1, s. 32-37
    Cz. 1 pt. Stereotypy i uprzedzenia: spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami
  77. Stereotypy i uprzedzenia : spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami. Cz. 1 / Kazimierz Słupek // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 11, s. 24-28
    Cz. 2 pt. Spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami.
  78. Szkoły dialogu / Maria Szpilowska // Remedium. – 2010, nr 2, s. 1-3
  79. Świat krzywdy dziecka : jak przygotować spotkanie z rodzicami / Anna Piekarska // Psychologia w Szkole. – 2009, nr 3, s. 78-89
  80. Tata i mama do szkoły! / Aleksandra Denst-Sadura // głos nauczycielski. – 2011, nr 3, s. 12
    Trudności we współpracy rodziców ze szkołą i sposoby zapobiegania tym trudnościom. Jak zachęcić rodziców do zaangażowania się w sprawy szkoły.
  81. Tradycyjne i innowacyjne formy współpracy szkoły z rodzicami / Elżbieta Zyzik . – Bibliogr. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 61-66
  82. Tradycyjne i innowacyjne formy współpracy szkoły z rodzicami. – Bibliogr. / Elżbieta Zyzik // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 61-66
    Formy współpracy szkoły z rodzicami oraz sposoby ich realizacji.
  83. Uczniowie gospodarzami wywiadówki / Stefan Wlazło // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 9, s. 10-12
    Współdziałanie szkoły z rodzicami. Rola wychowawcy klasy.
  84. Udział rodziców w życiu szkoły : (na przestrzeni ostatnich 20 lat). Cz. 1 / Jerzy Marek // Nowa Szkoła. – 2010, nr 1, s. 9-17
    Historia i tradycje zaangażowania rodziców w sprawy edukacji własnych dzieci oraz kierunki zmian, jakie wprowadzone były w okresie transformacji ustrojowej w latach dziewięćdziesiątych XX wieku.
  85. Udział rodziców w życiu szkoły. Cz. 2. – Bibliogr. / Jerzy Marek // Nowa Szkoła. – 2010, nr 2, s. 4-16
    Osiągnięcia i dylematy przemian systemu oświaty ostatnich dwudziestu lat oraz działania podejmowane dla poszerzenia udziału rodziców w społecznościach szkolnych i lokalnych.
  86. W dobrej wierze / Barbara Klimczak // Wszystko dla Szkoły. – 2006, nr 4/5, s. 14-17
    Oczekiwania rodziców i nauczycieli wobec szkoły na przykładzie tygodniowego planu zajęć ucznia.
  87. W jak wyniki w nauce / Aleksandra Denst-Sadura // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 44, s. 12
    Sytuacja rodzinna a problemy z nauką. Szkolne problemy dzieci alkoholików.
  88. Wartości dodane w idei współpracy rodziców ze szkołą / Zuzanna Zbróg // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 32(54), nr 3 (2008/2009), s. 90-102
    Przyczyny niepowodzeń w nawiązaniu pozytywnych relacji z rodzicami. Przykładowa strategia zmiany funkcjonowania szkoły pod kątem poprawy relacji nauczycieli z rodzicami.
  89. Włączenie rodziców w pomoc dziecku / Dagmara Salamon // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 12, s. 14-15
  90. Wpływ matek na wyniki dzieci w nauce / Sabina Kurzawa // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2010, nr 10, s. 42-44
  91. Współdziałanie rodziców ze szkołą w aspekcie wychowania dziecka przejawiającego zachowania agresywne. – Bibliogr. / Katarzyna Potaczała // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 39-44
    Przyczyny zachowań agresywnych u dzieci oraz sposoby postępowania przez rodziców i  nauczycieli.
  92. Współpraca nauczyciela wf z rodzicami uczniów : o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Maria Brudnik . – Bibliogr. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 10, s. 13-15
  93. Współpraca nauczycieli z rodzicami – wybór czy konieczność? / Ewa Kozak // Edukacja i Dialog. – 2010, [nr] 5/6, s. 52-55
    Kodeks Szkoły Przyjaznej Rodzicom.
  94. Współpraca nauczycieli z rodzicami w klasie integracyjnej / Joanna Detka, Beata Wabia // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 2, s. 65-68
  95. Współpraca rodziców i nauczycieli – trudne, ważne i konieczne zadanie / Małgorzata Chojak // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 7-14
  96. Współpraca rodziców i nauczycieli na rzecz dzieci / Dariusz Adamczyk // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 2, s. 17-25
  97. Współpraca szkoły z rodziną dysfunkcyjną / Małgorzata Wolska-Długosz, Paulina Forma Paulina : // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 24-38
    Przykład współpracy z rodziną dysfunkcyjną, obejmujący diagnozę, prognozę i terapię. Formy pomocy rodzinie dysfunkcyjnej.
  98. Współpraca szkoły z rodziną dzieci upośledzonych umysłowo : rewalidacja – między powinnością a rzeczywistością. – Bibliogr. / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 12, s. 16-18
    Upośledzenie umysłowe – znane jako “niedorozwój umysłowy” lub jako “niższa sprawność umysłowa”. Postawy rodziców wobec dzieci: akceptacja, współdziałanie, dawanie, uznanie.
  99. Wychowanie fizyczne na pierwszym etapie edukacji – komu powierzyć lekcje / Marzena Kurzak // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 5, s. 20-28
    Analiza przygotowania trzech środowisk : szkolnego (nauczyciele, dyrektorzy, pielęgniarki, pedagodzy szkolni), rodzinnego oraz pozaszkolnego (instruktorzy z placówek sportowych i innych niż sportowe) do realizacji procesu wychowania fizycznego wśród dzieci w wieku 7-10 lat.
  100. Zachowania asertywne młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie a percepcja postaw rodzicielskich. – Bibliogr. / Renata Biernat // Szkoła Specjalna. – 2006, nr 3, s. 168-179
  101. Załączniki : Szkoła mojego dziecka : ankieta dla rodziców (przykład). – (Nadzór dyrektora szkoły) / Irena Dzierzgowska // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 11, dod. “Niezbędnik Dyrektora” s. 25
  102. Zarządzanie trójkątem dyskursu edukacyjnego / Małgorzata Lazar-Siekierka // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 1, s. 44-45
    Proces komunikowania się, prowadzonym pomiędzy nauczycielami, uczniami i ich rodzicami.
  103. Zasady współpracy z rodzicami / Maria Talik // Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 1, s. 15-17
  104. Zebrania z rodzicami / Irena Sierpowska-Glapiak // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 7, s. 14-15
    Pozyskiwanie rodziców do współpracy ze szkołą. Kalendarz spotkań. Rodzaje spotkań z rodzicami – zebranie ogólne, konsultacje.
  105. Zmieniający się status rodziców uczniów w szkole – a fizyczna edukacja / Maria Brudnik // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 8, s. 52-58
    Upodmiotowienie rodziców uczniów w szkole. Rola rady szkoły i rady rodziców. Europejska karta praw i obowiązków rodziców. Znaczenie rodziców w wychowaniu dzieci do rekreacji.
  106. Zrozumieć znaczy nie zwariować / Halina Drachal // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 7, s. 7 Relacje między uczniem, nauczycielem i rodzicami we współczesnej szkole. Czy możliwe jest partnerstwo pomiędzy szkołą a środowiskiem rodzinnym ucznia.

oprac. Marzena Szulikowska

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return