Zespół Aspergera:

zestawienie bibliograficzne w wyborze

Wydawnictwa zwarte:

  1. 1001 porad dla rodziców i terapeutów dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera / Ellen Notbohm, Veronica Zysk. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. Pionki 42532
  2. Autyzm i problemy natury sensorycznej / Temple Grandin. Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Harmonia Universalis, 2017. Pionki 42690
  3. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera : studium przypadku / Aleksandra Maciarz , Dorota Drała. : Wyd. 3. : Kraków : Impuls, 2007. Pionki 37958, 37959, IBUK
  4. Jestem inny : moje wskazówki dla aspich, ich rodzin i terapeutów / John Elder Robison. Wydanie I. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. Pionki 44776
  5. My daliśmy radę, tobie też się uda! : przewodnik po życiu na świecie dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood, Craig R. Evans, Anita Lesko. Wydanie I. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020 Pionki 45049
  6. Neuroplemiona : dziedzictwo autyzmu i przyszłość neuroróżnorodności / Steve Silberman. Wydanie I. Białystok : Wydawnictwo Vivante – Illuminatio Łukasz Kierus, 2017. Pionki 42711
  7. Nieśmiali, skryci i społecznie niedopasowani : przewodnik po życiu z zespołem Aspergera / Cynthia Kim.Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2018. Pionki 43647
  8. Poznajemy uczucia : poznawczo-behawioralna terapia lęku dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood.Wydanie I. Gdańsk : Harmonia Universalis – Grupa Wydawnicza Harmonia, 2019. Pionki 44408, 44409
  9. Terapia poznawczo-behawioralna dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera pomagająca rozumieć i wyrażać sympatię oraz miłość : podręcznik dla osób pracujących z dziećmi / Tony Attwood, Michelle Garnett. Wydanie I. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. Pionki 44681
  10. To normalne! : dlaczego zwyczajne zachowania naszych dzieci nazwano ADHD, autyzmem i innymi zaburzeniami / Enrico Gnaulati. Kraków : Znak Litera Nova, 2016. Pionki 43139
  11. Uczeń z zespołem Aspergera : praktyczne wskazówki dla nauczycieli / Joanna Święcicka. : Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010.  Pionki 39982
  12. Uwięziony umysł : opowieści o ludziach z autyzmem / Peter Szatmari. Kraków : Znak, 2007. Pionki 36729, 37173
  13. Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood. Wydanie IV. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. Pionki 45022
  14. Zespół Aspergera : zrozumieć, aby pomóc / Agnieszka Kozdroń. Warszawa : Difin, 2015.  Pionki 41909
  15. Zrozumieć świat ucznia z zespołem Aspergera / Agnieszka Borkowska. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. Pionki 40256

Artykuły z czasopism:

  1. Autyzm i Zespół Aspergera? : aktualne spojrzenie na spektrum autyzmu / Katarzyna Pęczak.
    // Remedium 2019, nr 6, s. 8-10
    ZAWIERA: Bibliografia na stronie 10.
  2. Dziecko autystyczne w przedszkolu : rozpoznawanie i wstępna interwencja / Agnieszka Ludorowska. // Wychowanie w Przedszkolu 2021, nr 4, s. 12-17
    ZAWIERA: Bibliografia na stronie 17.
  3. Dziewczęta i kobiety z zespołem Aspergera : sukces czy porażka w szkole lub pracy? / Agnieszka Rynkiewicz.// Edukacja i Dialog. – 2009, nr 5, s. 18-23
  4. Forum internetowe – pomoc i samopomoc dla rodzin osób niepełnosprawnych / Izabela Krasiejko.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. – 2007, nr 1, s.33-48
  5. Hamowanie reakcji i planowanie u dzieci w wieku 6-7 lat z wybranymi zaburzeniami rozwojowymi / Małgorzata Woźniak-Prus, Marta Szymańska. // Szkoła Specjalna 2016, nr 5, s. 325-337
    ZAWIERA: Bibliografia na stronach 335-336.
    UWAGI: Streszczenie angielskie.
  6. Kiedy Asperger dorasta razem z nami / Lee A. Wilkinson.// Charaktery. – 2008, nr 12, s. 72-76
  7. Mocne strony autyzmu : zespół Aspergera / Agnieszka Rynkiewicz.// Edukacja i Dialog. – 2009, nr 2, s. 54-56
  8. Niedojrzałość neuromotoryczna dzieci z ASD : studium przypadku dziecka z zespołem Aspergera / Ewa Jeżewska-Krasnodębska, Jarosław Krasnodębski.  // Forum Logopedy 2018, nr 23, s. 47-52
    ZAWIERA: Bibliografia na stronie 52.
  9. Osoba z ASD, osoba ze spektrum, autystyk, osoba autystyczna czy osoba z autyzmem? : współczesne tendencje w nazewnictwie osób z ASD / Elżbieta Sadowska (Uniwersytet Warszawski). // Poradnik Językowy 2021, nr 6, s. 52-64
    ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 62-64.
    UWAGI: Streszczenie w języku angielskim.
  10. Problemy diagnozy różnicowej autyzmu i zespołu Aspergera / Marta Korendo. // Forum Logopedy 2018, nr 23, s. 4-8
  11. Przyswajanie języka w zespole Aspergera / Joanna Senderska. // Poradnik Językowy 2019, nr 2, s. 38-51
    ZAWIERA: Bibliografia, netografia na stronach 48-50.
    UWAGI: Streszczenie w języku angielskim.
  12. Scenariusz dla młodzieży z zaburzeniami komunikacji (osób niepełnosprawnych intelektualnie, autystycznych, z Zespołem Aspergera, afazją/SLI, z niedosłuchem) : ćwiczenia językowe dla młodzieży z zaburzeniami komunikacji / Joanna Zembrzuska. // Forum Logopedy 2017, nr 20, s. 36
  13. Specjalne potrzeby edukacyjne ucznia z Zespołem Aspergera (ZA) / Ewa Weremczuk. // W: Specjalne potrzeby edukacyjne w praktyce pedagogicznej : wybrane obszary i rozwiązania / Renata Gardian-Miałkowska, Ewa Weremczuk, Małgorzata Przybysz-Zaremba. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020 S. 29-63
  14. Uczeń z zespołem Aspergera / Magdalena Alenowicz.// Życie Szkoły. – 2015, nr 3, wkł. Akademia Nauczyciela, s. 22-27
  15. W każdym z nas drzemie As / Tony Attwood.// Charaktery. – 2014, nr 9, s. 62-67
  16. Wybrane zaburzenia behawioralno-emocjonalne u dzieci i młodzieży (ADHD, zespół Aspergera) a niepowodzenia szkolne / Karina Szafrańska. // W: Horyzonty rozwoju edukacji w dialogu i perspektywie / red. nauk.: Anna Karpińska, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk Warszawa : Difin, cop. 2011 S. 279-290
  17. Zespół Aspergera – wczesne symptomy zaburzenia w sferze społecznej, językowej, motorycznej i poznawczej / Jagoda Cieszyńska-Rożek, Marta Korendo. // Poradnik Językowy 2018, nr 5, s. 38-50
    ZAWIERA: Bibliografia na stronach 48-49.
    UWAGI: Streszczenie w języku angielskim.
  18. Zespół Aspergera i wysoko funkcjonujący autyzm : Inny mózg. Inny umysł / Agnieszka Rynkiewicz.// Edukacja i Dialog. – 2009, nr 6, s. 20-25

oprac. M. Szulikowska

dn. 08.06.2021r.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return